—— 到青铜峡市职业技术学校参加中小学一日体验活动
民族因结是我国政局稳定、经济发展、文化进步、社会和谐的重要组成部分。中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣一损俱损。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起，才有前途，才有希望。结合学校中长期发展规划的要求，加快学校跨越发展的步伐，着力推进学校特色发展，办人民满意的教育，为积极有序有效组织开展学校铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作，结合学校实际制定本方案。
一、指导思想
以《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下民族工作的意见》（中发〔2014）9号文件精神、习近平总书记系列重要讲话和中央、省委民族工作会议精神。坚持以党的十九大、十九届四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，以“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”为育人目标。全面贯彻落实党的教育方针，落实德育为首。按照“党建引领、以文化人、活动育人、全员参与”的总要求，全面深入持久地开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作。不断提高全体师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把爱我中华的种子植根于每个孩子的心中。
二、总体目标
根据学校教育的优势，以“小手拉大手”的方式，让中华民族共同体意识牢牢浇注在每位师生及家长心中。通过开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动，丰富活动实践、营造浓厚氛围等工作，引导学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，培育和践行社会主义核心价值观。为贯彻落实新修订的 《职业教育法》、结合自治区《2022年职业教育活动周实施方案》的通知精神，进一步推进“职业启蒙”教育和“普职融通”工作，打造职业体验的多元学校与互动平台。青铜峡市教育局统筹安排，青铜峡市第五小学与青铜峡市职业教育中心联合开展“中小学职业技能体验日”活动。
三、组织领导
组长：王瑞琳（校长）
副组长：来学锋
组员：李伏晗、丁海燕、五年级班主任和任课教师
四、具体措施
（一）学生及家长参观青铜峡市职教中心党史学习长廊。
（二）学生及家长参观体验光伏实训中心。
（三）学生及家长参观体验医学护理实训中心。
（四）学生及家长参观体验汽车维修实训中心。
（五）学生及家长参观体验电工电子实训中心。
（六）学生及家长参观禁毒宣传室。
通过此次“中小学职业技能体验日”活动，引导广大中小学生了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景、树立职业理想，让每一位学生通过“走进各种专业实训中心、体验一个项目、了解一门职业。感受一种文化”，深入推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力。
青铜峡市第五小学
2022年5月11日
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