简 报
2022年3月24日
“四课”比赛促成长 创新课堂提时效
——音体美组
为了推动课堂教学变革，探索高质量课堂和提升教师素质的有效教学模式、策略、方法和途径，推进教育技术和学科教学深度融合，为市级“四课”比赛推选出优秀教师，我组开展了的初赛活动。
音乐教师韩宗谷，课题《梨园风采》。制作了非常精美的课件，首先用一段唱腔优美的京剧导入新课。利用微课视频、激起了学生们学习的兴趣，带领同学们学习音乐知识和欣赏经典名剧，接着重点讲述京剧大师梅兰芳的艺术造诣。后面又用了大量的视频资料进一步的了解梅派艺术特点，整堂课从始至终多媒体教学手段运用发挥的淋漓尽致！
体育教师马玉琴，课题《排球》，整堂课马老师以新课程的理念贯穿始终，运用多媒体创新课堂，使人耳目一新。从准备部分的热身活动，慢跑、拿球、球操练习，最有特点的是球操练习，有效的热身活动能在接下来的激烈运动活动中减少运动创伤，尽可能的规避学生体育课中的运动伤害。马老师先是教会学生双手正面垫球的方法和技术要领，然后用徒手模仿训练、分解练习、分组练习、基本传球训练这四种练习方法来让学生巩固学到的知识要领。学生通训练领会准备姿势、迎球、垫球、接球等技术要领。同时也体现了体育练习中循序渐进的思想，特别是在学生基本传球训练的时候还引入了分层练习的方法，更加提高了学生的学习兴趣。马老师虽然进入中年，但也不甘示弱能娴熟地使用多种多媒体教学手段，课堂充满活力。
撰稿：王 玲 图片：徐宁江 审稿：徐宁江
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