潘昶小学“互联网+教育”培训应用及考核办法
为落实我校“互联网+教育”各项工作，特作以下安排：
一、学校“互联网+教育”工作领导小组
组 长：沈淼
副组长：吴学海 杨丽
工作下设学校“互联网+教育”工作办公室,办公室主任由教导主任杨丽担任，负责具体工作的落实，成员有：石春梅 杨杨 鲁莹;
二、培训内容：
1.掌握鸿合电子一体机白板的使用功能：包括电子一体机的启动、定位校准、应用模式、输入擦除功能、图形功能、辅助教学工具、教学资源库、摄影站台的使用等。
2.利用电子一体机进行课堂教学：音频、视频、课件的调用和操作，利用交互式软件进行备课等。
3.完善并装扮教育云平台空间，能熟练进行各类资源的上传、调用。
4.能借助宁教云平台、教学助手、互动课堂、微课等应用优化课堂教学。
三、培训及考核对象
全体一线教师及各功能室管理员。
四、培训时间：2022年3月
五、培训安排：
集中培训工作由信息化管理员杨丽负责安排实施（第一阶段进行软件培训，第二阶段进行应用培训）
杨扬负责班级、学生空间帐号的生成，并安排和督导各班级空间、学生空间的建设。
六、考核时间：2022年5月28日
七、培训注意事项：
参加培训的教师需及时到培训地点进行培训、练习，会使用电子一体机的基本功能，能熟练利用电子一体机进行教学，利用鸿合、教学助手各做一个课件，录制一个微课。
八、附件：《潘昶小学电子一体机及教育云平台使用考评细则》
《潘昶小学鸿合白板及教育云平台使用考评细则》
序号 | 考评内容 | 标准 | 得分 | 考核对象 |
1 | 一体机的开机、关机、定位、校准、桌面、白板等应用模式的转换。 | 10分 | | 全体教师 |
2 | 登录教学助手并调入本地或资源库课件进行同步备课。并用互动课堂进行授课。 | 10分 | | 全体教师 |
3 | 笔、橡皮（笔的使用、写字、使用橡皮、改变格式、改变背景色）。图形（绘画图形、填充工具、图片工具、对齐工具）页和视图（页面工具、拖动工具、放大和缩小工具）表格、图片和形状（表格的使用、图片的插入） | 10分 | | 全体教师 |
4 | 时钟、幕布的使用、利用电子一体机播放PPT、展台的使用、手机互联控制。 | 10分 | | 全体教师 |
5 | 音频、视频文件的调用和播放，访问资源库 | 10分 | | 全体教师 |
6 | 完善并装扮教育云平台空间 | 10分 | | 全体教师 |
7 | 在宁教云平台、教育云空间中上传转发各类与任教学科相关的资源、图片、相互关注好友不少于10个 | 10分 | | 全体教师 |
8 | 呈现与所教学科有关的原创教学设计一个 | 10分 | | 全体教师 |
9 | 呈现与所教学科有关的微课一个（5分） 呈现利用教学助手软件制作的与所任教科目有关的原创电子课件一个（5分） | 10分 | | 全体教师教师 |
10 | 与三小教育联盟的在线课堂接收与互动；区、市、县的直播视频参加情况 | 10分 | | 全体教师 |
备注：“互联网+教育”此项考评额外记入当月绩效考核中，学生空间的建设得分加给所在班的班主任 。凡学校安排的各类公开课，不能充分发挥网络学习空间“班班通”“人人通”的广泛应用和各级“教育云”平台资源、教学助手、互动课堂等功能的深度应用，促进信息技术与教育教学深度融合的，一律视为不过关的课。
贺兰县潘昶小学 2022年2月25日
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