送教送研 共享提高

同心县第四小学和田老庄乡中心学校开展结对帮扶、协作共进联片教研活动

    为深入贯彻落实《同心县教育局关于持续推进“同心县教学（教研）共同体”工作的通知》和《同心县教育局推进基础教育质量提升行动2021年度推进计划》文件精神，推进城乡学校互访互学、共研共享，优势互补、共同提高，12月6日同心县第四小学和田老庄乡中心学校开展了以“结对帮扶、协作共进”为主题的联片教研活动。

此次活动分两组分别在田老庄中心小学和深沟小学同时进行，第一组县城四小党支部书记、校长李文堂带团队在中心小学开展活动，第二组四小副校长王凤旭带团队在深沟小学开展活动。活动内容从示范课展示、交流研讨、专题讲座、校领导总结四个主环节展开。

    示范引领，授之以渔。示范课涵盖一至六年级道德与法治、语文、数学3门学科。马洁老师在三年级道德与法治《父母多爱我》一课中，贴近学生生活的教学素材，优美的音频背景旋律，小小的“爱心卡”汇聚了一棵枝繁叶茂参天大树，主题鲜明，感情真挚，突显了父爱和母爱之伟大，学生懂得了感恩；马彩慧老师的一年级道德与法治《别伤着自己》，马老师结合生活实际，精彩的引导讲解，把兴趣带给学生，让学生懂得了日常生活中的安全注意事项，了解了一些常识；金晓娟老师执教的三年级语文《司马光》一课中，整堂课以“读”为主轴，让学生在饱读美读中充分感受文言文独特的语言魅力和中华优秀传统文化的博大精深、源远流长，很好地落实了本节课的语文要素；黑秀芳老师执教的五年级语文《鸟的天堂》，黑老师对文本做了取舍、整合，设计巧妙，抓住景物描写的特征展开讲，让学生体味到榕树的静态美和鸟的动态美。杨绍琴老师执教的五年级数学《平行四边形的面积》，杨老师以旧引新，利用知识的迁移，采用观察、对比、演示操作、课件动画演示让孩子们在直观感悟中获取抽象的数学知识；马娟老师讲的六年级数学《圆的面积》这节课，整堂课以充分体现以学生为主体，激发学生学习的积极性和主动性，有效的提高了课堂的实效。六节精彩纷呈的示范课展示，让参与活动老师们开阔了视野，增长了见识，引发了思考，促进了专业成长。

    交流研讨，共研共享。听课的老师们从专业的角度，加之自己的思考和认识，对6节示范课进行了客观、公正的评价，大家在交流中引发思考，智慧的火花得到了碰撞，研讨气氛热流，达到了共研共享共成长的目的。

    专题讲座，启迪智慧。两校的校领导、主管教学主任围绕示范课例做了微型讲座，内容涉及学校安全管理、教育教学、创新素养教育、教师职业幸福感、课后服务等多个领域。内容丰富，立意准确，观点鲜明，切合实际，在场老师在理论研学中感悟思考、启智润心，达到了以研促教、以研促学、教研相长的活动目的。

    活动总结，寄予厚望。两校领导结合本校管理经验和办学特色，立足学校长远发展规划，畅谈未来广泛合作愿景，为两校下一步深度合作埋下了希望的种子，为推进基础教育质量行动向纵深发展注入了新活力、新动能。