人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

根据《自治区教育厅办公室关于开展2018学年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（宁教办函〔2018〕15号）精神，为推动我县“一师一优课、一课一名师”活动（以下简称“活动”）的顺利开展，制定本方案：　　

一、活动目标

通过自下而上的“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，引导教师在国家教育资源公共服务平台进行学习研讨、“晒课”，全县每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合（含特殊教育“优课”，职教中心教师报名注册，“晒课”可选普通初高中教材章节）。

二、活动组织

本次活动由县教师发展中心统一组织协调，全县各校（学区）要切实加强活动的组织领导和统筹推进，统筹制定本校（学区）活动方案；制定相应的信息技术应用及教育资源公共服务平台（教师、学生人人通空间的开通）共享和优质数字教育资源的开发等方面的考核办法，促进各校（学区）的“三通两平台”建设工作，更好的落实开展活动所需的各项经费；各校（学区）做好“优课”教师的培养、遴选，选好学科、选准学科章节节点（在2018年各学段没有部优课的部审节点列表中选课）发挥学科团队作用，作好教学设计、用好教学素材（课件、微课、图片）、设计好课堂练习、打磨好课堂教学、录制好视频课堂，有重点的打磨“优课”；各校（学区）做好活动的技术保障，在教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持，要安排熟悉信息技术的专人担任本级信息员。

三、活动范围

全县各级各类学校教师人人参与报名注册、“晒课”。

四、活动步骤

主要包括前期培训与注册报名、网上“晒课”以及“优课”评选等阶段。

1.组织培训

召开隆德县2018年“一师一优课、 一课一名师”推进会和培训会，安排部署开展“一师一优课、 一课一名师”活动。各校（学区）根据实际安排校本培训。

2.网上注册、报名

登录1s1k.eduyun.cn进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，在平台上完成注册。国家教育资源公共服务平台与宁夏教育资源公共服务平台现以实现互通，教师可以用宁夏教育资源公共服务平台上的账号登录国家教育资源公共服务平台。去年已注册空间账号的教师，今年不再注册，用去年注册账号和密码直接登录，还未注册的教师自己设置账号及密码必须进行注册。参与活动的教师，登录国家教育资源公共服务平台首页(www.eduyun.cn)，必须进行“活动报名”。

   3. 网上“晒课”

   各校（学区）组织教师在规定的时间内，在国家教育资源公共服务平台（http://www.eduyun.cn）提供的“晒课”平台上按要求进行实名制网上“晒课”。各校（学区）要成立学科指导组在“晒课”前进行线下研课，对每节课进行指导。各校（学区）的专任教师（凡是教师编制的无论在任何工作岗位上，只要参与职称晋升）都要参加网上注册、“晒课”，对于教师参与“一师一优课、 一课一名师”活动所用课时，折算成相应学分，纳入教师全员培训学分，教师参与“一师一优课、 一课一名师”活动作为职称评定的主要参考条件，各校（学区）参与“一师一优课、 一课一名师”活动成绩将纳入学期终学校考核。

4.“晒课”内容要求

（1）晒课范围

 “晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材，以教育部公布的2018年度教学用书目录为准。

（2）晒课节点

 为尽快形成系列化优质资源，鼓励教师在无“部优”和

“省优”课例的节点下晒课，国家平台上“省优”课例总数（含“部优”）超过5堂的节点不再开放晒课（详见管理QQ群发的目录或“六盘教研”微信群发的目录，选这个目录中的节点）

（3）晒课内容

     教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂利用信息技术开展教学的完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（可选，但推校级优课，参加县、市、区级名师及教育部组织的“优课”评选者必选）、测评练习（可选）等。“晒课”视频应展现课堂教学的完整过程（最低不少于30分钟），画面清晰。

   晒课内容须符合现行课程标准，体现学科特点和信息技术应用的融合，注重展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。

   教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料注明出处和原作者。

   5. 上传课时间

   为防止网络堵塞给教师传课带来不便，综合考虑各年段教师数量和晒课数量因素，本年度晒课采取按学段传课的方式，不同学段传课时间安排如下：

小学4-6年级：3月16日-4月30日

小学1-3年级：3月16日-5月31日

初中：4月1日-6月30日

高中：6月1日-8月31日

6. 推荐遴选“优课”

   要树立质量第一的思想，严格把关，优中选优，县龙头学校及自治区信息化应用示范校发挥引领作用。所推荐“优课”具有典型和示范意义，要把好政治方向，坚持思想性、科学性和适宜性相统一。要严格推荐程序，坚持公开透明，保障公平公正。

   在网上“晒课”的基础上，此次活动将采取校（学区）、县市、自治区分级评选、逐级推荐的方式进行。各校（学区）对各学段各学科的“优课”开展逐级评选推荐，按参加“晒课”节数的15%评出校级“优课”（校级优课必须有课堂视频），并推荐参加县级“优课”评选；县级在各校（学区）推荐“优课”的基础上按校级“优课”的20%评出县级“优课”，并报市参加“优课”评选。各校（学区）活动管理员在平台上完成“校级优课”推优设置。同时上报纸质“校级优课”推荐参加县级优课评选活动名单（名单报送卜金兵老师处）。

为鼓励广泛参与，各校（学区）要结合当地教学实际，做好教师“晒课”的布局，避免出现选课过于集中或者少人问津的现象发生。向市级推选优课原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与推荐评选，同一教师原则上只推荐1个“优课”。

   7.名师评选

   在逐级“晒课”中遴选出的 “优课”教师，可逐级授予 “信息技术教学应用名师”。获得部优奖励的教师授予自治区“信息技术教学应用名师”。

五、应用推广

各校（学区）要统筹组织，高度重视，要采取措施，确保“一师一优课、 一课一名师”活动按期完成，要本着“以评促用”的目的，要组织教师开展看“优课”学“优课”活动，认真学习借鉴部级、区级“优课”成果。要在教研活动中将“优课”观摩作为主要内容，要将“优课”优秀案例纳入校本教师培训资源，促进教师专业发展。通过“评优”促进教师在教学中主动应用信息技术和数字化教学资源改善课堂结构，提高课堂教学质量。

    六、 联系人

    县教师发展中心：  梁四平  卜金兵   

联系电话：0954-6011197        邮箱：ldjys@163.com 

    微 信：六盘教研微信群

                     隆德县教育体育局                                  

                     2018年3月8日