聚焦“微能力” 提升教师信息技术应用水平 ——贺兰县实验小学开展教师信息技术应用能力提升工程2.0培训
聚焦“微能力” 提升教师信息技术应用水平
——贺兰县实验小学开展教师信息技术应用能力提升工程2.0培训
为进一步落实教育信息技术2.0行动计划，提升教师信息化教学能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展。2月16日下午，贺兰县实验小学开展了《教师信息技术应用能力提升工程2.0》培训。本次培训由郁晓丽副校长主持，马海娣主任及谢天星老师主讲，学校全体教师参加。
培训首先由郁晓丽副校长传达了教育部关于《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的文件精神及贺兰县关于推进教师信息技术应用能力提升工程2.0工作的推进要求，并强调了“提升工程2.0”的重要意义和具体要求。
接着，马海娣主任就教育信息化2.0的意义、理念以及此次培训的目标进行了解读。培训中介绍了“提升工程2.0”校本应用考核规范的“微能力点”，并指导教师对微能力点进行选择，最后对测评方式进行了重点阐述。随后，由谢天星老师对微能力点案例进行了分享与讲解，对考核细则中的要求作了详细的介绍。
最后，郁晓丽校长也提出了自己的希望，期望各位教师在推进信息技术2.0工程中，互相学习，潜心研修。提升学校信息技术应用能力，更好地把信息技术融入到课堂教学中去，推动我校教育信息化工作的开展。
通过此次培训，教师明确了工作目标，提升了团队凝聚力。“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”相信实小的教师们都能做信息技术融合教学的践行者，将信息技术应用提升工程2.0的发展推向一个新台阶！
点赞
(0)
上一篇 : 智慧平台微培训 助力教育教学|
下一篇 : 强化国家教育平台培训 推动全体师生平台应
评论
还能输入140字
用户评论
宁公网安备 64010602000493号