贺兰县实验小学2023年日常生活劳动任务清单

发布时间：2023-06-12 11:26 分类：计划总结清单 发布单位：贺兰县实验小学 点击量：1887 【公开】

年级	教育目标	项目	劳动步骤	评价标准
一年级	掌握日常生活基本技能。知道人人都要劳动，懂得自己的事情自己做，自觉自愿参与劳动。	1.整理书包穿校服系鞋带	1.拿出书包里的所有物品，根据课程表来整理； 2.上小下大，摆放整齐； 3.书本放入书包，再放入文具、水杯、彩笔等物品。	1.书本、用品齐全； 2.摆放整齐； 3.方便拿取。
		2.学会清洗自己的小件衣服，如袜子、红领巾等	1.放入适洗衣液，浸泡衣物； 2.用均匀的力度搓洗； 3.换一盆清水漂洗。	1.将污渍搓洗干净； 2.搓洗力度均匀； 3.注安全使用热水。
		3.收拾碗筷、擦桌子	1.盘子按大小摆放，筷子放在小盘子上面； 2.轻拿轻放，摆放整齐。 3.用餐产生的垃圾放入垃圾桶，用抹布沾加入洗涤剂的水擦拭干净。	1.碗筷按顺序摆放； 2.桌面擦洗干净；抹布清洗干净。
		4.手工制作	1.学习简单的剪纸、折纸、等手工制作。 2.可以自主创意制作。	作品主题鲜明，有创意。
		5.香米饭我会蒸	1.取出适量的米，用水冲洗干净； 2.把淘干净的米倒进锅内，加入适量水； 3.放入炖锅内，盖上盖子，插上插头，选择煮饭按钮。	1.软硬适中； 2.有光泽； 3.美味可口。
		6.水果拼盘	1.盘面干净整洁; 2.水果摆放有序、有创意。	1.拼盘整体美观、有特点，讲究搭配; 2.拼盘完成后桌面收拾干净;厨具摆放整齐。
		7、我是种植小能手	学习使用小铲子、小钉耙等工具，尝试种植蔬菜、花卉等,并给予力所能及的照料。	参与种植、采摘体验等劳动。
二年级	掌握日常生活基本技能。知道人人都要劳动，懂得自己的事情自己做，自觉自愿参与劳动。	1.整理书柜、叠衣服	1.书本按大小、按类别分类摆放整齐。 2.自己穿脱衣物，叠放整齐。	1.分类合理，摆放整齐；方便拿取。 2.衣物叠放整齐。
		2.我的鞋袜我来洗	1.先用干净的布把鞋上的尘土擦干净； 2.用清水冲洗，将表面的污浊东西冲洗掉，再放到水盆里泡； 3.用柔软的刷子慢慢刷洗干净。	1.鞋子不清洗干净，摆放整齐； 2.清洗清洗鞋袜的喷具摆放整齐，地面清理干净。
		3.我是清洁小能手	1.收拾碗筷，将剩菜或剩饭放入冰箱； 2.先用抹布沾加入洗涤剂的水擦桌子,再用清水再擦一遍。 3.清洗并摆放碗筷。	1.根据家庭人数盛饭、摆碗筷； 2.收拾好碗筷并把桌子擦干净。
		4.创意彩泥制作	1.自主进行彩泥创意制作，有主题，构思新颖。	作品主题鲜明，有创意。
		5.我能把地扫干净	1.按从前到后、由里到外等顺序来清扫； 2.将四周垃圾轻轻往一起堆； 3.收垃圾，左手拿簸箕，右手拿扫把，将垃圾扫进簸箕里。 4.垃圾倒入垃圾桶并清理。	1.按顺序来清扫； 2.角落清扫干净； 3.清扫工具归位。
		6.我是小小美食家（美味拌黄瓜）	1.把黄瓜搓洗干净； 2.把黄瓜切成条状或者块状； 3.调配调料，调料与黄瓜搅拌均匀。	1.黄瓜洗得干净； 2.刀块大小、形状一致； 3.摆盘美观； 4.美味可口。
		7.我是种植小达人	用泡沫、包装盒等种植一种蔬菜或者绿植，并观察生长情况。	参与种植、采摘，体验劳动的快乐。
三年级	掌握日常生活基本技能，懂得自己的事情自己做，养成良好生活和行为习惯，体会劳动最光荣，自觉自愿、认真负责地参与劳动。	1.整理书架	1．将书架清理擦拭干净； 2．将书籍清点分类； 3．同一类书进行高矮排序； 4.按类将书摆放整齐。	1.物品分类合理，摆放整齐。
		2.我的洁净小达人（洗澡、洗衣物）	1.自己洗澡、洗衣服、洗头发、整理自己的房间； 2.自主晾晒清洗的衣物，把清扫工具摆放整齐，地面拖干净。	1.鞋子不清洗干净，摆放整齐； 2.清洗清洗鞋袜的喷具摆放整齐，地面清理干净。
		3.我是厨房小达人	1.切掉菜根，把黄的，有虫眼，烂的菜叶扔掉，洗净，把菜捞出，控净水分。 2.餐前摆好餐具；餐后及时收拾碗盘，先擦桌子、再洗干净碗筷，沥干摆放整齐。	1.主动帮助择菜、洗菜； 2.根据家庭人数盛饭、摆碗筷；收拾好碗筷并把桌子擦干净。
		4.我是科技小达人	1.根据社团和劳动课制作贴近学习生活的小发明，也可以自主创意制作。	1.作品主题鲜明，有创意，贴近学习和生活。
		5.我能把地打扫干净	1.按从前到后、由里到外等顺序来清扫； 2.将四周垃圾轻轻往一起堆； 3.收垃圾，左手拿簸箕，右手拿扫把，将垃圾扫进簸箕里，垃圾倒入垃圾桶并清理； 4.拖把洗干净后，脱水后吧地面拖干净。	1.按顺序来清扫； 2.角落清扫干净； 3.清扫工具归位。
		6.美味面条我会煮	1.水烧开放入适量面条并搅拌； 2.等面条煮熟后用碗盛起来； 3.加入适量的调料搅拌均匀。	1.面条形态规则； 2.放入适量调料； 3.安全使用燃气。
		7.发豆芽	1.干绿豆或黄豆放碗中泡水 12 小时； 2.捞出绿豆，装在镂空的篮子里，将绿豆放在用牙签扎出孔的纸巾上，洒水； 3.盖上湿水后的纸巾，将镂空的篮子放到密封的碗中，观察等待。	1.参与种植、采摘，体验劳动的快乐。 2.记录豆芽的发芽过程。
四年级	掌握日常生活基本技能，懂得自己的事情自己做，养成良好生活和行为习惯，体会劳动最光荣，自觉自愿、认真负责地参与劳动。	1.我是整理小达人（整理房间、叠被子）	1.整理自己的书桌和床铺，分类摆放整齐； 2.把被子平铺在床上，分成四等份，把一头叠到对半处。另一端一样操作，两边合并对齐。	1.物品分类合理，摆放整齐 2.衣物、被子叠放整齐。
		2.学会用洗衣机洗衣服	1.有油渍、墨渍等明显污渍的衣服要预洗； 2.衣服分类放进洗涤筒里； 3.倒入洗衣粉，打开洗涤按钮； 4.脱水停止后晾晒衣服。	1.分类洗涤； 2.清洗干净； 3.工具归位。
		3.学会收拾清洗灶台	1.把洗涤剂倒到洗碗的温水里，除去污渍后用清水冲干净； 2.抹干净水池和餐桌； 3.巧用面粉、醋等清洗灶台等容易积累油污的地方。	1.饭后及时收拾碗筷和灶台； 2.将碗筷和厨房用具等按类摆放整齐。
		4.我是科技小达人	1.根据社团、劳动课、科学课或自己的兴趣爱好等制作贴近学习生活的小发明，也可以自主创意制作。	1.作品主题鲜明，有创意，贴近学习和生活。
		5.擦玻璃，我能行	1.先用扫把将玻璃上的灰尘打扫干净； 2.用湿抹布擦拭玻璃； 3.用干报纸或者是干净不掉毛的抹布擦干玻璃。	1.玻璃擦得干净明亮； 2.擦洗物品归位。
		6.早餐我来做	1. 选择想吃的早餐种类；（建议以蒸、煮品种为主，少吃炸、煎类早餐） 2. 采用适合的方法做早餐，注意安全； 3. 将早餐煮熟，吃完后清理垃圾	1.搭配有营养； 2.软糯可口。
		7.我是种植小达人	1.学习使用小铲子、小钉耙等工具，尝试在家或教室种植蔬菜、花卉等,并给植物浇水、松土等； 2.和同学共同策划班级种植微基地植被种植。	1.按时按需浇水、松土施肥； 2.做好植物生长观察记录； 3.参与种植、采摘，体验劳动的快乐。
五年级	掌握日常生活基本技能，懂得自己的事情自己做，养成良好生活和行为习惯。体会劳动最光荣，学会与他人合作，自觉自愿、认真负责地参与劳动，尊重他人劳动者成果。	1.整理自己的房间	1.收拾好房间内的各种物品，分类、归位； 2.先处理台面、柜面、桌面上灰尘； 3.再打扫地面：扫地和拖地。	1.物品摆放整齐； 2.地面干净整洁。
		2.我会钉扣子、套被套、缝沙包	1.穿针引线，将扣子钉在相应位置，能扣上扣眼，不错位。 2.被子铺平，被罩要平整，无堆积； 3.先穿针引线，再将6块正方形布料依次缝合，接着将小米装入沙包内，最后完全缝合成沙包。	1.将扣子钉在相应位置，能扣上扣眼，不错位。 2.被罩要平整，无堆积，叠好的被子要方正； 3.线缝细密，美观且填充物无外漏。
		3.我做家校保洁员	1.戴好口罩、手套，穿上耐脏的衣服； 2.如果要清理活动室，先要得到管理老师的同意； 3.重视卫生死角的清洁工作，并注意爱护花草树木。	1.清扫干净； 2.垃圾分类。
		4.我是科技小达人	1.根据社团、劳动课、科学课或自己的兴趣爱好等制作贴近学习生活的小发明，也可以自主创意制作。	1.作品主题鲜明，有创意，贴近学习和生活。
		5.学会打扫卫生间	1.先把将卫生间的地面打扫干净； 2.物品归放整齐； 3.用洁厕净等清洗马桶和面盆，地面拖干净。	1.物品分类归位； 2.马桶、面盆、地面干净明亮。
		6.制作水果沙拉	1.选择自己喜欢的水果去皮、切片； 2.碗里放入切好的水果，倒入酸奶； 3.加入果冻、拌匀； 4.撒一小把葡萄干、拌匀。	1.搭配合理，美味可口；2.工具归位。
		7.种植或养殖一盆花草	1.事先要了解花草的温湿度要求； 2.注意经常补充必要的营养元素，促进花草生长； 3.和同学共同策划班级种植微基地植被种植。	1.按时按需浇水、松土施肥； 2.做好植物生长观察记录； 3.参与种植、采摘，体验劳动的快乐。
六年级	掌握日常生活基本技能，懂得自己的事情自己做，养成良好生活和行为习惯。体会劳动最光荣，学会与他人合作，自觉自愿、认真负责地参与劳动，尊重他人劳动者成果。	1.整理换季衣物	1.将衣物按类放好； 2.将当季的衣服放到衣橱内； 3.不是当季的衣服都叠放好，放到收纳箱里。	1.衣物叠整齐； 2.分类摆放； 3.方便拿取。
		2.缝补衣物	1.找一块与要缝补的衣物相同材质的、颜色的布料,将布料垫在破洞的下方； 2.在破洞上面画一个圆圈,从圆圈中间下针； 3.将线从圆圈上穿过去用粗一点的线将圆圈分成八份,再从圆心开始,将剩下的线从这些圆圈上面穿过去缝补,覆盖住破洞； 4.将线打结剪断，抹平缝补的地方。	1.布料钉在相应位置，不错位。 2.缝补要平整，无堆积； 3.线缝细密，美观且无外漏。
		3.清洗班级垃圾桶	1.戴上口罩、手套； 2.把桶里的垃圾倒进垃圾站里； 3.将垃圾桶集中到清洗处，用水冲洗一遍，把桶里的垃圾冲干净； 4.用刷子把桶里桶外刷干。	1.垃圾不漏撒； 2.垃圾桶清洗干净后归位。
		4.我是科技小达人	1.根据社团、劳动课、科学课或自己的兴趣爱好等制作贴近学习生活的小发明，也可以自主创意制作。	1.作品主题鲜明，有创意，贴近学习和生活。
		5.家庭扫除	1. 开家庭会议，与家人商量、罗列扫除任务； 2. 有计划打扫客厅。扫地、拖地并摆放整齐物品； 3. 洗晒衣物：正确使用洗衣机，在晾晒衣物时拍打衣物防止其过皱。 4. 打扫卧室：擦拭干净室内物品，并摆放整齐； 5. 家长点评，听取建议。	1.收叠好晒干的衣物进行分类存放； 2.卫生工具收拾干净归位。
		6.制作凉拌菜	1．清洗蔬菜； 2.蔬菜切成大小适中； 3.焯水； 4.加入调味品、搅拌； 5.装盘。	1.搭配合理，美味可口；2.工具归位。
		7.种植、养护蔬菜	1. 了解所种植的蔬菜特性； 2. 将菜苗移栽入种植箱，苗间距 15 厘米； 3. 为菜苗浇水； 4. 移苗一周后开始施肥，不要把肥料浇在叶面上； 5. 浇水时注意观察秧是否有烂叶，看到烂叶把它择下来 6. 20 天左右可以撒上一些草木灰养护	1.按时按需浇水、松土施肥； 2.做好植物生长观察记录； 3.参与种植、采摘，体验劳动的快乐。

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