隆德县第一小学2018年
三月文明礼貌月系列活动方案
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,净化学生心灵,养成文明习惯,学校德育处、少先大队部决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和社会主义核心价值观,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“说文明话,行文明举,做文明人”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。
二、活动目标
1.提高学生的文明水平,使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。
2.鼓励学生严格自律,改变不文明行为和不良习惯。
3.培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,使学生养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题 倡导文明新风 共建美丽校园
四、领导小组
组 长:吴东相
副组长: 卜跟荣 何 艳 马 越 陈芬芬
成 员:各年级组长 全体班主任
五、活动内容
1.学守则,讲规范、见行动。(3月3日至3月5日)
以新版《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为德育载体,落细落小落实《守则》每一项要求,通过开展系列养成教育活动,规范学生的言行,让核心价值观在学生心里播下种子,生根、开花、结果,形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量。通过召开主题班会,围绕“落实《守则》,培养好习惯”专题,对照《守则》内容,排查自身差距,反思存在不足,发动全校学生对照《守则》评点不良言行,引导学生树立正确的言行导向,既加深学生对《守则》的理解,又培养学生民主管理和自觉模范践行《守则》的意识。
2.加强文明教育,净化学生心灵。(3月5日—3月28日)
(1)推行普通话、礼貌用语:“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”(2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定:不进娱乐网吧,不乱丢乱扔,不破坏公物;不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,公共场合不穿拖鞋、背心,公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3、向雷锋学习。从我做起,从身边的小事做起,发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神,诚实纯真的水晶精神,探究学习的钉子精神,热心助人的关爱精神”。各班利用班队活动时间开展好“八个一”活动:(3月5日-25日)
各班出一期黑板报,开一次主题班会,讲一个雷锋故事,读一本雷锋的书,每天做一件好事,组织一次社会实践活动,唱一首雷锋的歌,写一篇日记。
4、开展“四个一”及“五心”感恩活动(3月8日—3月16日)
①跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话。
②给妈妈、奶奶倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈或者奶奶做一件力所能及的家务事。
④为妈妈或者奶奶建一份档案。(记录生日、爱好、了解她们的喜好和心愿)
⑤倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
5、“ 做绿色文明环保小卫士”(3月12日—3月20日)
(1)人人争做护绿使者。发动以班为单位,“我为美化校园添花草”,并负责培养护理。
(2)户外环保行动。到学校周围社区开展打扫卫生实践活动.
(3)各班组织同学们开展一次“一小学生形象”主题队会。班级将活动形式及内容需做好记载。参考讨论内容如下:
(A)我的文明习惯养成如何?
(B)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?
(C)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?
6、开展清洁校园行动。(由自主管理学生检查执行并做好记载)
各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。
①教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、窗台、电子白板、黑板干净整洁,日光灯、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
7、给敬老院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖。(时间待定)
(1)买探望老人的水果,帮助老人打扫清洁卫生。
(2)各班准备好文艺活动,和老人们一起唱歌联欢。
(3)收集一些春天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门,对老人进行讲解。
8、文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰。各班要注重过程,评选出8名文明礼仪标兵由学校进行表彰,文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。
六、活动安排
第一阶段:宣传发动阶段(3月5日—12日)。(1)召开启动会,搞好宣传,统一思想,做好部署。(2)组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。(3)召开全校学生干部会议。
第二阶段:自律实践阶段(3月5日—27日)
(1)各班召开“以倡导文明新风,共建和谐校园”为主题的班会,要内容充实,具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。德育处组织人员检查。
(2)各班教室布置体现班级文化特征,并举办以“三月风”为主题的黑板报。
(3)开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”为主题的好人好事活动,要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题,列举校园中存在的不文明行为习惯,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬,并奖励班级量化分。
(4)借三·八妇女节、3·12植树节、3·15消费者权益保护日等特殊节日,引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。德育处、少先大队部组织“文明督查岗”进行督查。
(5)各班开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”班会活动,对优秀的建议,针对陋习的杜绝措施等材料进行整理后交政教处。
(6)举办班级“说文明话,行文明举,做文明人”演讲赛。
第三阶段:总结表彰阶段(3月28日—31日)。
(1)各班在3月28日前,认真总结本次活动,并将书面总结以简报的形式、图文并茂交德育处。
(2)各班评选出“文明标兵”8名,德育处根据各班活动开展情况,以及三月份各班一日常规量化情况,评选出“文明班集体”,每个年级2名。
(3)召开总结表彰会,对表现优异的班集体和个人进行表彰。德体处总结活动开展情况,并及时上报信息。
七、活动要求
1.统一思想,提高认真,各年级各班要以本活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2.各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动,在各班主任和班干部认真督查的基础上,德育处将加大检查,考核力度,并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。
3.全校师生要团结一致,共同行动,让文明之花开遍校园。
隆德县第一小学
2018年3月3日
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