人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

隆德县第一小学2018年

三月文明礼貌月系列活动方案

　　为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校德育处、少先大队部决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和社会主义核心价值观，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“说文明话，行文明举，做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。

    二、活动目标

1.提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。

2.鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。

3.培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。

 三、活动主题    倡导文明新风 共建美丽校园

     四、领导小组

 组　 长:吴东相

 副组长: 卜跟荣    何  艳  马  越 陈芬芬 

     成　 员：各年级组长 　全体班主任

    五、活动内容

1．学守则，讲规范、见行动。（3月3日至3月5日）

以新版《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为德育载体，落细落小落实《守则》每一项要求，通过开展系列养成教育活动，规范学生的言行，让核心价值观在学生心里播下种子，生根、开花、结果，形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量。通过召开主题班会，围绕“落实《守则》，培养好习惯”专题，对照《守则》内容，排查自身差距，反思存在不足，发动全校学生对照《守则》评点不良言行，引导学生树立正确的言行导向，既加深学生对《守则》的理解，又培养学生民主管理和自觉模范践行《守则》的意识。

 2．加强文明教育，净化学生心灵。（3月5日—3月28日）

 （1）推行普通话、礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3、向雷锋学习。从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。各班利用班队活动时间开展好“八个一”活动：（3月5日-25日）

各班出一期黑板报，开一次主题班会，讲一个雷锋故事，读一本雷锋的书，每天做一件好事，组织一次社会实践活动，唱一首雷锋的歌，写一篇日记。

 4、开展“四个一”及“五心”感恩活动（3月8日—3月16日）

①跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话。　

②给妈妈、奶奶倒一杯贴心的茶。　

③帮妈妈或者奶奶做一件力所能及的家务事。　　　　　　　　　　　

    ④为妈妈或者奶奶建一份档案。（记录生日、爱好、了解她们的喜好和心愿）

    ⑤倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

    5、“ 做绿色文明环保小卫士”（3月12日—3月20日）

   （1）人人争做护绿使者。发动以班为单位，“我为美化校园添花草”，并负责培养护理。

   （2）户外环保行动。到学校周围社区开展打扫卫生实践活动.

   （3）各班组织同学们开展一次“一小学生形象”主题队会。班级将活动形式及内容需做好记载。参考讨论内容如下：

    （A）我的文明习惯养成如何？

    （B）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

    （C）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

    6、开展清洁校园行动。（由自主管理学生检查执行并做好记载）

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面、桌面干净，瓷砖干净，门窗、窗台、电子白板、黑板干净整洁，日光灯、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

    7、给敬老院中的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖。（时间待定）

   （1）买探望老人的水果，帮助老人打扫清洁卫生。

   （2）各班准备好文艺活动，和老人们一起唱歌联欢。

   （3）收集一些春天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门，对老人进行讲解。

    8、文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰。各班要注重过程，评选出8名文明礼仪标兵由学校进行表彰，文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。

    六、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段(3月5日—12日)。（1）召开启动会，搞好宣传，统一思想，做好部署。（2）组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。（3）召开全校学生干部会议。

第二阶段：自律实践阶段(3月5日—27日)

 （1）各班召开“以倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。德育处组织人员检查。

  （2）各班教室布置体现班级文化特征，并举办以“三月风”为主题的黑板报。

   （3）开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为习惯，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬，并奖励班级量化分。

   （4）借三·八妇女节、3·12植树节、3·15消费者权益保护日等特殊节日，引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。德育处、少先大队部组织“文明督查岗”进行督查。

   （5）各班开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”班会活动，对优秀的建议，针对陋习的杜绝措施等材料进行整理后交政教处。

   （6）举办班级“说文明话，行文明举，做文明人”演讲赛。

第三阶段：总结表彰阶段(3月28日—31日)。

（1）各班在3月28日前，认真总结本次活动，并将书面总结以简报的形式、图文并茂交德育处。

（2）各班评选出“文明标兵”8名，德育处根据各班活动开展情况，以及三月份各班一日常规量化情况，评选出“文明班集体”，每个年级2名。

（3）召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。德体处总结活动开展情况，并及时上报信息。

七、活动要求

1．统一思想，提高认真，各年级各班要以本活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2．各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动，在各班主任和班干部认真督查的基础上，德育处将加大检查，考核力度，并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。

3．全校师生要团结一致，共同行动，让文明之花开遍校园。

                                         隆德县第一小学

                                         2018年3月3日