惠农小学信息化测评活动简讯
为推进“互联网+教育”工作,落实“教育信息化十三五发展规划”和“教育信息化2.0行动计划”,提高师生“网络学习空间人人通”的资源使用率,提升教师对“教学助手”和“互动课堂”的使用能力。2019年9月23日,惠农小学数学组组织全体数学教师开展了“教学助手”和“互动课堂”使用能力考核。
活动有安排、有落实、有考核,分工明确,责任到人。作为惠农区信息化教育示范学校,惠农小学非常重视对教师的培训和考核,每月都把“空间建设”、“资源上传”、“教学助手”和“互动课堂”的使用作为教学检查考核的重要依据,有效促进了教师的学习积极性,形成了使用常态化、普遍化,课堂使用率到达了100%。为使活动落到实处,第一阶段学校专门安排了一周的培训研修,以年级组和各办公室为单位,安排专人进行了培训,老师们也都主动学习,工作之余经常练习,把自己不会的记下来跟同事探讨,学习氛围非常浓厚。
9月23日,考核组按照学校安排进行考核。本着“公正”、“公平”、“公开”的原则,对照考核细则,分别对“教学助手”和“互动课堂”逐人逐一进行了考核。考核采取当堂测试当堂打分,边讲解边操作的形式。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”惠农小学经过探索与研究,形成了自己独特的“三学”课堂教学模式,即:“课前导学”——“课中探学”——“课后助学”。全体教师已能熟练调用宁夏教育云平台的丰富资源,熟练使用“教学助手”和“互动课堂”进行教学,学校通过不断的考核和测试,激励和促进每位教师不断前行,相信惠农小学在“互联网+教育”的路上会走的更稳,走的更远!
撰稿人:周婷婷
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