人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

班主任工作经验交流

平罗县城关一小       宋孟孟

各位老师下午好，在各位师傅的面前我的经验可以说为零，在这里我想说说担任班主任工作这一年来我的小小感受。

我于去年年底加入教师行列，很荣欣担任四（6）班的班主任和语文任课教师。这对于我这个从未有过班级管理经验的新手来说是个巨大的挑战，因为我面临的一切都是新鲜的。看着他们一张张新鲜的面孔，期待的眼神，我的心都快跳出来了，大脑好像一片空白，心想，我如何管理这50多号的学生，如何让他们听我的话？怎样才能把我的本职工作做好呢？诸多的问题让我有了退宿的想法。

记得开学第一天，我迈入四年级教室上第一节班会课时，面对一张张陌生的、稚气的脸，我真不知该从哪说起，虽然事先已写好了准备讲的几件事情，但还是觉得毫无头绪。幸好孩子们都沉浸在换班主任的新鲜劲之中，并未发觉我当时的窘态。后来，我在心里命令自己调整呼吸，放慢讲话速度，思考着讲出每句话。首先，跟同学们简单的做了一下自我介绍，然后让每一位同学站起来说出他的姓名和家庭住址。一遍讲完，我只记住了几个学生的姓名，随后我让班长王浩文按座位的顺序写了一份姓名表，我贴在了我的教案本上，以便我识记学生的姓名，把人和名子对上号。感觉很漫长的一节课就这样熬过去了。

俗话说，万事开头难。新的学期，新的开始，面对一件件纷繁复杂的事情，我深感做一名班主任难，要做一名让学生既喜欢又畏惧的好班主任就更难。理清头绪，我先向上一任的有关老师了解了一下本班学生学习成绩的大致情况，心里有了一点底。再通过一个星期的熟悉了解，在课堂上的提问，总算能叫出学生的名字了。下课了，和学生们在一块聊天、谈心，寻问他们我的这种教学方法他们能不能适应；了解一下学生家庭的情况，看看他们在学习和生活中有什么困难；及时处理学生之间发生的一些小矛盾，教育他们团结友爱、互相帮助；我要求每位学生每天写一篇日记。我班有一位转学过来的学生，他的基础知识差的无法形容，连拼音都不认识，课文基本上都读不下来。在询问他的过程中我得知他的父母都外出打工了，他寄住在他姨妈家。父母也不识字，平时根本没有人过问他的学习情况，每天的回家作业写没写只有他自己知道，也没有人管他。刚开始我没耐心，因为太差了，所以有时难免我会选择武力来解决，突然有一次我上课表扬了他，从那以后我发现他上课的积极性变的强了。从那开始我选择鼓励他，一有进步就鼓励，一学期下来，他的进步可大了。能自己读课文，听写也能听对大部分。我深感教育学生应该有一套合理的、行之有效的方法，不能伤害到他们幼小的心灵，更不能用武力解决问题，要和他们用心去沟通，多鼓励他们，让他们感受到老师的关爱。

经过这次事件，我在以后处理各种问题的时候，一定会更加小心、谨慎，要顾及到学生的感受。向其他有经验的老师请教，学习他们处理问题的好方法。努力做好一名尽职尽责的班主任，做一名让学生喜爱的班主任。 

在这里我想感谢我们办公室的老师，事他们毫无保留的传教经验让我从中获益匪浅，让我学到了很多我要花很长时间才能摸索出来的管理方法。我知道，在我以后做班级管理工作时，这些经验将会给我很大帮助，我在以后的工作中，也会积极总结工作经验，以便把班级管理工作做得更好。

    作为一名年轻的班主任。我还有很多缺点和不足，还有很多要学习的地方，我会更加努力的工作，借鉴优秀老师好的方法，自己也要多动脑子总结经验教训，争取早日成为优秀班主任。