学生基本情况：牛灿父亲常年外出打工，母亲不识字，对孩子学习不重视。上课经常睡觉，家庭教育和辅导跟不上，孩子成绩差。我与家长沟通的方式有：面谈、电访，与家长沟通的次数约为 10 人次。我与学生沟通的方式有：谈心、鼓励、个别辅导。我和任课老师及班主任进行多次面谈。主要讨论话题有学会学习、学会劳动、学会生活、学会做人。效果良好。

学生的表现

这个学期以来，在老师和同学的帮助下，牛灿在思想品德、学习、卫生习惯方面较上个学期以来有了很大的进步，学习态度端正，学会了自主学习，各学科的成绩也有了一定的提高。

本学期辅导工作亮点

1.维护后进生的自尊心。

2.捕捉后进生的闪光点。

3.对后进生多关爱，因势利导，循循善诱。

4.和科任老师共同坚持课后辅导。

5.指导孩子树立学习的自信心。

6.进行心理疏导，培养倾听习惯。

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