第十九届“全国中小学电脑制作活动”(简称“电脑活动”)将于2018 年举行。英语数码故事创作项目作为“电脑活动”中的评选类赛项,已开始接受报名参赛,为便于参赛选手了解本项目,现将“电脑活动” 指南中的英语数码故事创作项目相关内容及参赛流程再次说明如下:
一、人员范围
英语数码故事创作项目面向的人员范围是:全国普通初中、小学的在校学生。
二、作品形态介绍
英语数码故事创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作, 并通过微信这一新媒体进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。
英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频 格式呈现的数码微故事组成。其中,英语故事脚本是制作数码故事的依据,词汇数不超过 500个;故事英文摘要是英语数码故事内容的简要介绍,每条不超过 140个字母;数码微故事是根据英语故事脚本, 通过将表现主题内容的一组图片或相片,应用数字化图形图像处理工 具集成为视频格式,再配上英文字幕、英语配音和音乐等要素创作而成。
制作的英语数码故事需上传至网盘存储,文件大小不超过 10MB。其中的数码微故事需在英语数码故事大赛微信公众号发布。
创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片,需注明资源出处。
三、参赛流程
2017 年 12 月 21 日,英语数码故事创作项目平台(以下简称“平台”)正式上线接受报名参赛。参赛学生在 2018 年 4 月 30 日(初赛截止日期)前,均可通过“电脑活动”网站登录平台进行英语词汇应用能力 测试和英语数码故事创作与上传。具体流程如下:
第一步:注册报名
登录平台进行实名注册和报名,并关注英语数码故事创作大赛微信公众号“英语数码故事创作”。
第二步:参加英语词汇应用能力测试
进入“空中考场”栏目,可以在试炼场中先进行“模拟练习”;准备充分后在比赛场中进行“在线考试”,在规定时间内完成英语词汇应用能力测试(比赛场的测试每日最多可进行3次,如对单次的词汇测试成绩不满意,可重复进行);
第三步:创作英语数码故事
完成英语词汇应用能力测试后,进入“创作平台”栏目,应用
PhotoStory 3 for Windows 或其它制作软件创作英语数码故事,并
存入网盘;
第四步:上传英语数码故事
在“创作平台”栏目,根据已经制作完成的英语数码故事,撰写 英文故事摘要,按照要求上传作品。
第五步:英语数码故事创作大赛微信公众号
将英语数码故事作品发布在“创作平台”微信公众号交流和分享板块,
发布形式为:#英语数码故事创作#故事名称+故事链接,并应用微信公
众号进行交流互动。
微信公众号“英语数码故事创作”
二维码
四、评比办法
1.英语词汇应用能力测试:采用网上在线测试形式进行,参赛学生在正式参加测试前可登录并进入空中考场的“试炼场”中进行模拟练习。
2.专家评审:特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组,按照数码故事作品评比指标对选手发布的作品进行在线评审。
3.成绩统计:“空中考场”的英语词汇应用能力测试成绩以30%计入参赛总成绩;
英语数码故事评审成绩以 70%计入参赛总成绩。
4.现场面试:2018年暑假期间,进入决赛的作品作者参加“第
十九届全国中小学电脑制作活动夏令营”,进行现场答辩。
5.综合评定:由活动组委会综合审定评比结果,确定作品获奖
等级。
五、英语数码故事作品评比指标(按 100分制计算)
评比指标 | 内容 | 分值 | |
思想性、 | 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地 | 10 | |
科学性、 | 表达主题思想; | ||
规范性 | 内容切合作者的学习和生活实际 | 8 | |
(28 分) | |||
文字内容通顺;无拼写错误 | 5 | ||
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