各位尊敬的领导、老师：
大家好。
今天我演讲的题目是《与爱同行》。
张云生老师是我校的一位家长认可、学生爱戴、同事敬重的老教师，每次听到九年级七、八班的同学骄傲地说起“我们张老师……”的时候，其实我也很想骄傲地说：“张老师，也是我们的老师”。
二十多年前，当我还是一名高三学生时，像我们今天一样年轻的张老师来到我们年级，担任我们高三年级毕业班的语文老师。学习的生活是充实的，也是平凡的，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，更没有义正词严的说教，有的只是每一天认认真真的工作。
在即将毕业的前的那个六月，学校后山上的马兰花开放了，几个同学采来了一大捧，插在讲桌前的笔筒里。当上课铃声响起的时候，我们全班同学几乎是屏住了呼吸，等待着张老师的出现。永远难忘那个美丽的时刻：简朴的讲桌上盛开着一束淡雅的马兰花，全班同学与张老师相视而笑，那一刻，在我们心中回荡着只有一句话：“谢谢你，老师”。
九十年代，正是国家改革开放的开始，“下海”是最时髦的名词，想来，那时的人心与今天一样浮躁。可我从来没有看到我的老师，哪一个懈怠了我们的学习。那时候，没有电脑和打印机，老师们都是用铁笔、钢板亲自刻写和油印一份份复习题；没有高额的奖金，也没有绩效工资，如马兰花一般朴实无华的老师们，用爱心，换来了学生永远的热爱。
台湾女作家张晓风在她的文章《我交给你们一个孩子》中这样写道：学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又聪颖的小孩，多年以后，你将还给我一个怎样的青年？
他开始识字读书。当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影。古往今来的撰述者啊！各种方式的知识传递者啊！我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直忠实，还是学会奸猾诡诈？当我把孩子交出来，当他向这个世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
每一次读这篇文章，作为一位教师，那颗忐忑不安的心里总是在反省自己，我的言行有没有伤害幼小的心灵？多么希望自己的学生能在我的课堂里快乐学习，健康成长…
但我的老师、我身边的同事们，用他们的行动告诉我：当一名好老师一点都不难——有爱心、爱孩子，爱自己的事业，只要心中有爱就能做到！我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望和爱心，那么太阳也将不会放射绚丽夺目的光芒，让我们都来做一个美丽的教育者！
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