贺兰七小 主讲：鲁苗苗
一、教师如何申请加入学校？
1.教师当前没有关联学校
教师在没有所在学校的情况下加入学校的流程为：登陆人人通平台——设置（右上角）——个人中心——申请加入学校。然后选择学校所在地区，点击学校名称，就发起了加入学校的申请，对应的学校管理员审核后，教师申请加入学校成功。
或者在成功登陆人人通之后，点击左边的“请申请加入学校”——选择学校——点击学校名称发出加入申请——等待审核。
2.教师有所在学校，需要加入新的学校
存在这种情况的教师需要完成4个阶段流程，才能加入新的学校。
退出旧学校——旧学校管理员审核——申请加入新学校——新学校管理员审核。
3.退出旧学校
登陆人人通平台——设置——个人中心——任教信息——退出。等待审核。
退出旧学校成功后，加入新学校方式、途径与第一种情况一样。
二、教师空间
（一）工作空间
工作空间贴近教师日常的教学工作，在这里教师不仅可以添加个性化的教学应用来完成教、学、研等教学工作，还可以与学生家长进行快捷地沟通。
如果找不到“待办事项”，可在右上角的“设置”中添加
1. 空间首页
（1）用户信息
展示教师用户的基本信息，包括用户头像、姓名、等级、积分以及文章、资源、照片的统计，通过用户信息模块可以快速进入写文章、传资源、晒照片及通过我的云盘进入我的资源应用。
（2）待办事项
通过待办事项模块平台教师用户可以查看来自智慧校园中管理类应用的提醒消息、来自学校班级的通知公告以及用户加校加班等提醒消息。代办事项分为待阅消息、待我审批的申请以及我的申请情况。
(3)今日任务
在任务中心教师可以通过完成不同任务了解工作空间更多的功能，还可以获得更多积分和成长值。积分和成长值不仅可以增加个人威望，还能获得不同权限。
（4）空间动态
教师可以查看学校、班级、好友在平台上活动的所有动态并与用户进行互动，也可以通过动态参与一些教研活动。可以设置自己动的可见范围，也可以点赞、评论、转发他人的动态内容。
（5）如何上传、收藏、上报资源
教师个人空间“资源”栏目提供个人资源网盘、收藏资源和上报资源的管理功能。
可以上传、新建、发布资源，对资源文件夹目录进行编辑、移动和删除。
① 资源上传：
进入空间后可以直接点击“传资源”进行资源上传，云校家也可以进行资源的上传。
资源上传
点击“资源”，进入个人空间，点击“上传资源”按钮，出现以下画面。可上传资源
上传成功后，资源会在资源列表显示。
②资源发布：
资源发布是将资源发布至省平台在全省范围公开、共享。资源发布前，需首先填写资源编目信息。再点击“发布“按钮。资源发布后需要省平台管理员审核，审核通过后才可公开显示。
发布的资源可在“我的发布”查看审核状态：
③资源上报：
资源上报是指将教师资源上报至学校空间，在学校空间展示、共享。在资源最右侧点击“更多”然后选择“上报”并，填写资源编目信息后，点击上报后，可将资源上传至学校空间。
学校空间“本校资源”可查看到所有教师上报的资源：
④ 查看教师资源发布、收藏、分享和上报的详细信息。
2.我的教学
我的教学为平台教师用户提供了教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、随堂检测、课后作业的功能模块。教学助手是一款收费的应用，教师可以免费使用教材资源、课前导学、随堂检测以及课后作业四大功能，同步备课和互动课堂则需要购买后才有权限使用。
3.我的班级
我的班级为平台教师用户提供了特色的班级应用模块，可以发表班级通知、发布成绩通知、发表教师寄语、解答学生提问、共建共享班级资源、查看班级圈动态、与家长留言互动功能。
（1）班级通知
教师可以通过班级通知向班级成员发布一般的班级事务的通知。在发布班级通知界面，教师可以添加各种类型的媒体附件，方便教师更好的传达信息。还提供了通知模板，教师可以编辑常用模板方便下次使用。
①如何发布作业/班级通知
在教师个人工作空间—我的班级栏，点击“班级通知”进入班级通知页面，点击“发布班级通知”。进入发布班级通知界面，先选择接收对象，设置通知类型、编辑通知内容后，点击“发布”即可。
（2）学生成绩
学生成绩是教师发布和管理成绩通知的一个应用。教师在发布界面，必须选择班级，再下载成绩模板，录入完成绩后再导入发布即可；每个学生只能接收到自己的成绩。
（3）教师寄语
教师寄语是记录学生在校的表现情况的一个应用。如果教师怕伤害孩子自尊心，可以选择间接的方式提醒他。学生、家长都可以接收到任课教师对孩子的评价，家长可以更方便地了解孩子在校表现情况，协助教师对孩子进行家庭教育。
在写寄语界面，教师可以编辑常用的寄语模板，方便下次使用。
（4）问题解答
问题解答是学生向班级任课教师寻求帮助的一对一的问答应用。教师可以在课后解答学生学习中遇到的一些问题，可以从侧面了解学生对知识点的掌握情况。
（5）班级资源
班级资源为班级内教师和学生共享的所有资源。资源列表展现资源的名称、上传时间、大小、下载次数、类型等信息，班级资源分为视频、图片、音乐、文档、压缩包等多种类型，可支持下载。只有班主任可以对班级资源进行管理操作，不公开的资源仅班级内成员可见，公开的资源所有访客可见。
共享资源
本班教师和学生可以共享资源到班级资源库，点击共享按钮，在共享资源页面选择本地的资源上传，选择资源所属的学科后，即可一键共享到班级，与班级内成员共享资源。
（6）班级成员
展示班级基本信息，包括班级的入学年份、班级编号、班主任、教师和学生的成员等信息。班主任可以对班级成员进行管理，比如，可以直接强制退出任课教师或学生，也可以审核申请加入或退出班级的其他任课教师和学生，还可以邀请其他未加入班级的学生进入本班，学生同意邀请后即可加入班级。
注：仅班主任拥有此模块，其他任课教师无此权限。
（7）班级圈
班级圈是分享孩子成长点滴的一个校园社交应用。教师可以发布个人生活或班级活动的内容，也可以与学生、家长或其他教师进行互动。
（8）班级课表
当班主任设置了班级课表后，班内其他任课教师、学生及学生家长可在个人空间同步看到班级课表信息。
三、常见问题解决
1.云校家在哪儿可以发布作业和批阅作业？
登录云校家点击发现---作业中可布置作业，检查作业。
在布置作业的时候即可设置提交作业的时间。在检查作业点开对应的作业点击“未提交人”后，在下方会出现“催作业”。
2.使用云校家，提示“还没有加入班级”怎么办？
如果您是老师，您需要将自己的账号提供给学校管理员，让学校管理员帮自己加入对应的班级
如果您是学生，在学习页面，您可以点击“立即加入”，输入班主任提供的班级编号，从而便捷加班
如果您是家长，您需要在教育云人人通空间-个人中心中，绑定您的孩子账号，便可以加入孩子所在的班级。
3.教学助手布置的导学、作业、检测，学生在哪里可以完成？
学生可以选择以下两种方法来完成作业：
第一种方法：学生在web端登录教育云空间，在“我的学习”模块去作答；
第二种方法：学生在手机端安装“云校家”，在“学习”模块去作答。
如果学生没有账号，可以在教育云平台免费注册账号加入对应的班级即可。
4.人人通和云校家有什么区别？
人人通是宁夏教育云网站的供教师、家长、学生使用的学习空间。云校家是人人通空间的手机客户端，方便用手机查询学校发送的通知，老师发送的作业及成绩，学生也可在云校家上提交老师布置的作业。人人通空间和云校家是互通的，在云校家上传的照片和文章也会自动同步到个人的人人通空间中。
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