班务工作计划四（1）班

班务工作计划四（1）班

发布时间：2019-09-27 08:49 栏目：班主任工作 发布单位：贺兰县第七小学 点击量：3830 【公开】

指

导

思

想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

工

作

目

标

一、本班学生奋斗目标：

1.形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2.提高班级凝聚力，争做“优秀班集体”。

3.发展个性特长，促进身心健康。

二、具体工作：

1.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

2.注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

3.开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风

班

级

基

本

情

况

分

析

全班共有学生42人，其中男生24人，女生18人。学生来自全国各地，在个性、学习习惯、生活习惯等方面都存在很大的差异，及时磨合了一个学年，但仍然不能排除差异的存在。在过去一年的班主任工作中可以看出，大多数学生上进心强，思想品德良好，天真活泼，要求上进,学习态度端正，爱动脑筋。部分班干部可以很好的协助班主任进行班级工作，学生的学习和工作能力明显提高。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

具体情况如下：

品德方面，部分学生身上仍然存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面，个别学生学习习惯不是特别好，上课不能完全集中注意力认真听讲，需要进行个别辅导和特别关注。家校合作方面：家长大多数能积极支持老师的工作，但是对家庭教育上存在不重视的现象。

班级特点：本班学生基本爱学习、守纪律。男生活泼、好动，女生文静、可爱，不张扬，总的来说，稳中有活，学生们能够按照《小学生守则》来规范自己的言行。

针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。

班

级

工

作

要

点

及

措

施

1．加强安全教育。

（1）利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

（2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

（3）利用突发事件加强对学生的安全教育。

2．切实抓好行为规范教育，以德为本。

（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

（4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。

（6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。

（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

3．狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程

（2）期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

（3）安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。

4.组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，优势班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织培养。经过一年的组织和培养，学生在班级凝聚力方面还是稍有欠缺，因此，本学期将采取以下措施：

（1）确立共同的奋斗目标，培养良好的班风。

（2）选拔、培养和使用班干部。

（3）利用班会、队会以及学校活动等机会，向学生宣传班级正能量，及时表扬热爱班集体、为班级做出贡献的学生，增强学生的班级集体意识。

5．保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。

（1）对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

（2）做好家访记录。

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