回顾教学细分析 立足课堂抓高效
——记贺兰七小语文期末教学质量分析活动
草长莺飞暖春至,在大好春光里,我们迎来了新学期。2020年虽已结束,但教学思考不能止步。为了更好地开展本学期的语文教育教学工作,3月2日下午我校语文教研组举行了第一学期期末测试质量分析会。其目的是认真分析教育教学工作中出现的问题,明确努力方向,细化常规管理,规范教研活动,切实提高教育教学质量和教师的专业发展水平。此次活动由教研组长汪振山老师主持,全体语文教师参加。
首先,汪组长就这次教研活动的目的进行了详细的阐述。接着,从一至六年级每位语文教师都对期末考试中的得与失做了认真细致地分析,总结了经验,并提出了有效的改进措施。尤其是李静、孟洁健、陈为洁、李红霞、罗彦琴几位老师分析得十分透彻,既分析了测试中学生的成绩,也查找了教学中存在的问题原因;既肯定了学生掌握知识好的一面,也明确今后采取的措施;既反思了平时教学中的不足,也与平行班级相比找到了差距,明确了今后努力的方向。
在交流中,大家一致认为:教师不仅要有扎实的语文教学基本功,还要夯实学生的基础知识;不仅要立足课堂教学,还要将知识延伸到课外,尤其是阅读教学要课内外阅读相融合,更好的开阔学生的视野,拓宽学生的思路,培养学生良好的阅读习惯,提高学生灵活运用知识的能力。
本次活动在对新学期的展望中结束,必将对教师今后改进教学方法、提高教学质量起到很大的促进作用。教学之路就