聚焦教材分析 助力课堂教学
——贺兰七小英语教研组开展教材分析活动
秋光绚丽,金风送爽。在这丰收的时节里,为进一步深化课堂教学改革,帮助教师领会新教材的理念,准把握知识脉络,提高驾驭教材的能力,促进教师自身的学习和综合素养的提升,贺兰七小英语教研组教材分析活动于9月18日下午如期举行。
首先,孙孔、苏点点老师从教材结构、单元教材的编写特点及教学建议等方面对自己所任教的五、六年级教材内容进行了具体细致地分析,她们针对每一个模块的知识点制定了相应的教学措施。接着,苏效珍和马丽两位老师结合自己所任教班级学生的实际情况,就教学要求做了详细阐述。在学习与分享中,大家进一步明确了外研版教材的教学要求,理清了整套教材与各个模块的联系,感受到准确解读教材,深刻钻研教材的重要性,而且清楚地知道了学生综合运用语言能力的训练和培养标准。最后,大家进一步讨论了有效设计课堂教学活动和促进学生核心素养提升的主要策略。
本次活动,充分体现了适应新时代基础教育高质量发展的需要。活动中,七小英语教师对教材有了较为系统和全面的了解,能更准确地把握教材的重难点,为参加自治区教育厅组织开展“基础教育精品课”遴选工作做好充分准备。相信在今后的教学过程中,英语教师会运用新理念更合理、更灵活、更富有创造性地使用教材,根