推门听课共研讨 启智增慧话成长
——记贺兰七小推门听课活动
东风习习暖阳煦,垂柳依依草芽短。为进一步促进教师专业成长,落实“双减”和“五项核心指标”,助推课堂变革。新学期伊始,贺兰七小教导处积极组织了“推门听课”活动。
听课组成员深入每一个年级,了解语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等各学科课堂教学的“原生态”,掌握师生“常态课”的真实水平。“谓有金石姿,良工心磨砺”。历经一个假期的探索与沉淀,老师们带着丰富的备课成果,自信热情地走上讲台,课堂上神采飞扬,展现了扎实的教学功底、认真的教学态度,也展示着自己对教育的那份热爱与赤诚。
听课后,听课团队主要围绕“五项核心指标”分别对教师的教学设计、教学准备、教学流程、教学效果、作业设计等多方面进行一一评价、反馈与指导,对课堂中出现的问题与老师们共同探讨,给予授课者一个自我反思、自我加压、自我改进的机会,从而继续加强自身业务学习,提高课堂教学水平。
推门听课是我校提升教师教学质量的常态工作。它能使学校管理团队更全面地了解教情、学情,能更有力地促进教师专业化成长。在这大好春光里,七小教师心怀教育梦想,在教学教研之路上笃定前行,定会书写新的篇章,迎来繁花盛放。