青铜峡市第五小学

教育教学工作师资培训

如何通过家校合作有效引导学生居家自主学习

发布时间:2021-12-22 20:50 栏目:师资培训 发布单位:青铜峡市第五小学 点击量:2607 【公开】

如何通过家校合作有效引导学生居家自主学习

青铜峡市第五小学   徐媛

怎样与家长协调沟通,实现线上教学有序开展

1尊重家长真诚相待

     老师和家长相互之间要建立起平等的、尊重的、相互理解的氛围。作为老师我们的优势在于更了解不同阶段类型学生的典型特征,家长的优势是更了解自己的孩子的特点、优势、软肋,懂得一些应付自己孩子的独特技巧。利用线上家长会、线上电话家访的形式及时了解学生居家学习的学习状况,心平气和的与家长共同研究解决问题的办法,对于学生存在的问题说全面、说透彻。

2加强与家长的联系,合理教育学生

    疫情在线学习的这段时间,我积极主动与家长保持一定的联系,尤其的学困生我们班有一位同学,他存在的问题是上课不及时进入在线课堂,每节课总要拖拉几分钟,导致课堂内容不能听完整,不能有效的保证听课的效率,为了不影响上课的时间,我会先利用微信群进行催促,并及时与家长沟通,由于孩子和姥姥隔离在一起,存在无人监管督促的情况,孩子的听课效率就大打折扣,我与孩子妈妈进行联系,孩子妈妈说刚开始她微信视频进行说教,孩子还听,但是时间长了,也不听他的了,于是我与孩子取得联系,首先督促他及时进入课堂,后来他按时进入课堂后我又在课堂上对他进行了表扬,我说我们班的有些同学没有妈妈在身边陪着也在认真听讲,非常勇敢,是个小男子汉,特别值得我们每一位同学学习,后面我发现这个孩子几乎每节课都按时进入课堂了。

3听取家长意见,共商育人良策

线上教学的这段时间,很多家长都与我保持着联系,我发现第一周的线上教学我们班的听课效率很高,同学们也很积极的回答问题,可能是因为有新鲜感,最近这段时间有个别家长会反映孩子上课积极性不高,没有家长的监督小动作变多等情况,于是我就在群里呼吁家长如果觉得孩子听课状态不好,可以私下跟我沟通,在上课期间我会多关注,多请他回答问题,提高孩子的注意力,这个办法还比较实用,可以促进一部分开小差的同学提高注意力。有的家长反映孩子写作业特别粗心,抄错数字,家长的做法是罚抄、批评,但是她又发现这样时间长了也不是好办法,就与我进行沟通,怎样改正孩子粗心的毛病,我觉得可以采取一些鼓励、激励这样的方式看看有没有帮助,还有的家长反映孩子不写作业,哭鼻子,我就打电话与我们班这个孩子进行了沟通教育,效果显著。


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