青铜峡市第五小学学校工作总结

（2020---2021学年第二学期）

2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家的起步之年。

一学期来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察宁夏重要讲话精神，自觉站位新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，以完善学校治理体系 提高学校治理能力为主题，以提高教育教学质量为动力，坚持和加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，扎实推进“六项工程”和体教融合，以优异成绩庆祝建党100周年。

全校师生勠力同心、砥砺前行，学校各项工作取得新进展实现新突破创造新成就。学校被评为自治区级毒品预防教育示范学校、自治区级未成年人思想道德建设先进学校、吴忠市德育工作先进学校、青铜峡市基层党建工作先进集体，教学质量检测连续第七年位列全市前茅。被市教育局推荐创建全国未成年人思想道德建设学校，推荐创建自治区级文明学校。人民群众对学校办学声誉满意度持续提升。

一、完善党对教育工作全面领导

1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。大力开展学习宣传十九届五中全会精神和习近平总书记来宁视察讲话精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑；组织学习宣传习近平总书记三十讲，加强对思政课教师的管理，利用开学第一课、班队会课、道法课、四项教育等推进校长、书记讲思政课、支部班子成员讲党课；组织师生观看庆祝中国共产党成立100周年实况、观看《生命重于泰山》视频，撰写观后感，体会中国特色社会主义的伟大优越性。

2、扎实开展党史学习教育。召开学校党史学习教育动员大会，制定党史学习教育活动方案、与党员教师签订管理目标责任书和党风廉政建设承诺书。组织开展党史学习教育演讲和知识竞赛。徐媛、段涛、徐春红三位教师获党史知识竞赛三等奖。组织召开党史学习教育推进会，撰写学习体会、研讨交流。组织党员教师到瞿靖镇党史教育中心、先锋村金山集邮文化博物馆、青铜峡市文化馆等地开展参观学习。清明节到陈袁滩祭奠毛主席塑像，组织学生观看党史人物、抗议英雄展，对学生进行红色爱国主义教育。扎实推进教师诚信教育、践行社会主义核心价值观。

3、加强意识形态管理，夯实党员教育实效。坚持每月一次的“6+x”主题党日活动；扎实开展学党史 感党恩、听党话 跟党走主题教育，组织师生撰写学习体会，开展征文、手抄报、绘画评比；践行学党史 悟思想 我为群众办实事活动，为45名贫困、单亲家庭学生捐助校服；大力开展党员、骨干教师、青年教师、特岗教师帮扶结对活动，落实自治区教育厅“一对一”扶贫项目，与隆德县观庄、张程、联财三所中心小学结对，开展线上送课45节次、跟岗送科24节次，培训26人次，促进了被帮扶学校教学质量的提升；加强对党员的马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观宣讲教育，铸牢中华民族共同体意识。及时认真排查、按季度上报学校风险排查和意识形态季度工作小结；按月上交党员党费；鼓励教师坚持“学习强国”和“宁夏教育党建”平台学习，形成比帮赶超的学习氛围。

二、完善学校治理体系 提高学校治理能力建设

4、加强常规管理，提高管理效能。坚持以人为本，全面落实目标责任管理和一岗双责管理机制。一是坚持班子成员包年级、包学科、包安检点。逐层签订了《师德管理目标责任书》、《安全管理目标责任书》等，强化了班子成员工作的责任心、执行能力和落实能力。二是按照市五小相关制度和评优评先评比办法，加强了教职工绩效月考核和学期、学年工作考评，使工作质量和绩效工资的发放及评优评先紧密结合起来。来学锋同志被评为吴忠市教育系统优秀党务工作者、周建华同志被评为吴忠市教育系统优秀共产党员；李思国、马学红被评为青铜峡市教育系统优秀共产党员；王岳虹被评为吴忠市教育系统模范班主任；丁少琴、丁丽萍老师被评为青铜峡市教育系统模范班主任。郭琴、王少华、马学红、宋丽荣、庄萍、龙静、闫红梅、陈欢欢、李海燕、刘秀华、徐帅、郦泓、段涛、潘晓溪、陈楠、乔吉林被评为学年优秀教师。落实了评先不举手全靠业绩走，充分调动了教师工作的积极性。三是加强行风建设，提升教师的师德素养。贯彻落实《八项规定》、《八不准》和教师忌语等有关规定，践行《教师职业道德规范》，认真落实“五项管理”，进一步端正了教师的执教行为，树立了良好的师德形象。

5、坚持民主管理、扎实做好校务公开工作。坚持学校重大事项、资金预算、大额支出审批、教师职务职称晋级、评优评先集体决策。切实落实政务、校务公开制度，做到了党务、校务、教务、财务四公开。2021年李思国、梁学琴老师经考核考评工资晋升为8档。

三、夯实德育基础，强化未成年人思想道德建设，扣好人生第一粒扣子

（一）加强师德师风建设

6、大力推进“三进”工作深入开展。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂进师生头脑工作。开展“三进”优秀示范课评选活动，汤永丽老师的主题班会课代表学校参加吴忠市联赛。开展中青年教师的“感党恩 听党话 跟党走”主题赛课活动，不断增强广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。推动党史教育走深走实，着力筑牢师生听党话、跟党走的思想根基。加强对不同学段思政课建设的指导，举办思政课程、主题班会、主题队会活动大赛和评选，充分利用师生同上一堂思政课活动，深入推进思想政治课教育。

7、持续净化师德师风。以“四有好老师”标准, 强化师德建设主体责任,开展思政教师全员轮训。严格落实五项管理，加大对教师违规有偿补课、违反课堂讲授纪律、收受学生家长礼品礼金等师德失范行为查处考核力度。落实“立德强师”工程，不断提升教师服务师生、服务学校、服务社会的能力。

8、继续开展“讲师德  铸师魂”为主题的读书修身、提高教师职业师德素质活动。坚持以党史、中国革命史、改革开放史和社会主义发展史为核心的四史教育。开展了“以身立教、为人师表”为主题的塑造良好教师形象活动；开展了“创优良作风、树师德风范”为主题的规范教师行为、文明从教活动；开展了“爱岗敬业 无私奉献”为主题的学先进、比奉献活动，大力弘扬师德正气，讴歌师德典范。

9、强化班主任德育意识。进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

10、完善班主任津贴发放办法，激发班主任主动创新性地工作的热情。 加强班主任班务工作汇报制，积极开展班务工作经验交流，加大对班主任的培训力度，指导班主任的工作，提高班主任班级管理水平和质量。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用班会课、队会课上好形式新颖、主题鲜明的主题班队会，提升班会、队会课的实效。

（二）认真做好少先队工作

11、认真落实少先队日常管理工作。一是加强少先队阵地建设。坚持规范的升旗仪式，精心准备教育主题，提前对值周中队的升旗手进行严格的队列、礼仪训练。二是加强对值周班级、值周学生的培训，做好每天的日常监督检查考核工作。三是进一步规范少先队队室、队务用品的管理和使用。及时配发队干部标志和班牌、班旗，增强了广大队干部的使命感、归属感和爱集体的意识。

12、加强对学生进行养成教育，促进学生良好习惯形成。一是利用开学第一课集中对学生进行防疫知识、心理疏导、常规教育、行为习惯等养成教育。二是值周领导、值周教师每天对各班的防疫措施、晨午检工作、班级纪律、卫生、路队放学等认真进行检查，及时考核、颁发流动红旗，并把评比情况作为班级评优的条件之一。三是加强了对学生防溺水、交通安全、防校园欺凌、防性侵等宣传教育，确保学生在疫情期间的身体健康。

（三）全面深化未成年人思想道德建设

13、全面推进《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》的贯彻薄实。以养成教育为重点，加强学生的文明礼仪教育，进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《社会主义核心价值观》内容要求。积极推进少先队工作改革，全面实施“红领巾奖章”争章活动。通过“校园之星”的评选，树立一批劳动、品德、学习、阅读、艺术、体育等方面的小标兵。教育引导少年儿童把做人、做事的基本道德素养要求逐步转化为良好的行为习惯。落实“升国旗、唱国歌”制度，开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”“开学第一课”等主题活动，开展“红领巾心向党”主题队日和建党100周年快闪活动，强化红色教育实践活动,弘扬伟大抗疫精神,深化爱国主义教育。大力开展“红领巾争章”选树宣传活动，开展“3.5学雷锋”、“清明祭英烈”等志愿服务等活动，加强对学生的社会主义核心价值观教育。本学期学校被评为自治区未成年人思想道德建设先进学校。

（四）开展系列主题教育、丰富活动载体

14、落实阅读强智工程。深入开展中华经典诵读工程，整合学校资源，大力开展师生阅读活动。通过阅读比赛、古诗词大赛、汉字听写大赛、师生诚信演讲等活动，提升师生的阅读能力。进一步发挥读书阅览室、图书室、红领巾广播站、班级读书角等的阵地作用，积极开展绿书签在行动、国际读书日宣传、诚信教育等努力营造文化气息浓郁的悦读环境。

15、以弘扬民族精神为主线，开展民族团结主题教育。充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源，对学生进行爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，铸牢中国民族共同体意识。

16、落实劳动教育，培养技能型人才。继续开展以“节粮、节水、节电”为主题的勤俭节约教育活动；开展感恩教育；以“树新风、除陋习”为主题开展传承中华传统美德教育；开足开好劳动教育课，落实每周一节劳动课，将生活垃圾分类实践课列入劳动教育和生态环保教育课内容,建设学校劳动基地，组织开展劳动教育周、劳动实践活动等，大力弘扬劳动精神、劳模精神、奋斗精神。

17、加强美育熏陶，提升学生艺术素养。坚持每周的“美育课程”活动，组织开展合唱、舞蹈等艺术展演，指导学生唱会《国歌》等主旋律歌曲。组织300余人的合唱队参加全市庆祝中国共产党成立100周年大合唱比赛；组织400余人的啦啦操队参加全市第24届中小学生运动会体教融合展演；组织1300余人参加吴忠市在我校组织的“红领巾心向党”主题队日活动；积极参加青铜峡团市委组织的“黄河少年说”专题栏目拍摄活动，充分发挥学校“红领巾宣讲团”作用，加强对广大少先队员进行传承红色基因的教育。在全体少先队员心中埋下“听党话、跟党走、感党恩”的种子。

18、深入开展爱国主义卫生运动，进一步加强全国文明城市创建、全国卫生城市复审工作的宣传力度。充分利用LED显示屏、橱窗、展板、横幅、美篇、致家长的一封信等大力宣传创城及文明城市复审的相关政策、措施，指导学生、家庭积极行动起来用实际行动为创城和文明城市复审贡献自己的力量。

19、加强卫生与健康教育。健全学校、年级、班级心理健康预防机制，关注学习困难、家庭变故、情感受挫、违纪违规等方面的学生，通过开学第一课、班队会课、专题讲座等及时发现问题、做好心理辅导。扎实推进五项管理，严格落实作业、睡眠、手机、读物、体质管理要求，加强对学生的用眼健康教育，通过减轻学生作业量、控制电子产品使用、坚持眼保健操、增加户外活动、改善用眼环境等措施，确保学生近视率逐渐下降。

20、以遵纪守法、珍爱生命为主题，开展法制教育、禁毒教育、安全教育，加强普法、安全、国防教育工作。加强青少年宪法法治教育，培养师生尊法学法守法用法意识。坚持眼睛向内抓治理,切实解决学校内课堂内教育不到位的问题;推进法治建设,全面提升依法治教能力,落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学教育惩戒规则(试行)》,保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严。进一步会同有关部门加大周边环境治理力度，充分发挥法治副校长作用，妥善处理校园矛盾纠纷。稳步推进“平安校园”、“和谐校园”建设工作，加大对学生的毒品预防教育，落实“十个一”主题活动。学校被评为自治区毒品预防教育示范学校。

21、深入推进家校共育。加强学校、家庭、社区三维立体教育体系。通过家长会、致家长的一封信、告家长书、家庭教育讲座等普及家庭教育知识，引导家长树立正确的教育观，履行家庭教育职责。健全家长学校机构，开展家校共育系列主题活动，推进家校合育工作宣传推广和应用工作。

（六）、以特色教育引领学校德育工作，开创学校德育工作新局面

22、强化“我爱我家”品牌学校创建工作。充分发挥校园文化的育人功能，大力推进学校特色发展、品牌发展，促进学校内涵发展。进一步全面实施“我爱我家”特色德育工作，以课堂教学和实践活动为载体，充分发挥实践教育基地的教育引领作用，争创“一校一品”品牌学校创建工作。进一步分年级、分段别，推进“我爱我家”校本实践活动。提档升级,形成典型经验,引领学校特色建设。学校被评为吴忠市德育工作先进集体。

四、教育教学工作

（一）强抓常规管理，提升教学质量

23、严格按照国家课程计划，开齐科目、开足课时、优化课程设置。对美育课程和综合实践课程进行了整合和创新，将创新实验课程和劳动课程纳入课表，使一至五年级31个班每周都能上一节创新实验课。每天利用4:30阳光课堂时间坚持不懈的开展管乐、器人编程、合唱、舞蹈等社团训练，丰富了学生校内生活、挖掘了学生潜能、提升了创新素养，使“互联网+创新素养教育”和完善校园治理体系提高校园治理能力得到了落实、发展和延伸。

24、继续加强教学常规管理。一是坚持包年级领导推门听课，坚持查堂查岗制度，坚持阅读教学工作检查考核，坚持年级组教师相互听课，坚持师徒结对帮扶听课。本学期教学工作、作业专项检查4次，查堂180节次，领导平均听课35节次以上，教师平均听课31节。二是有效发挥教务处的调控管理作用。对外出培训和请假教师及时调课，确保正常的教学秩序，本学期共调课706节。三是认真组织月度、期中、期末测试。学校统一命题、统一组织考试，为全面提高教学质量起到了积极的促进作用。四是坚持早读查堂制度。值周领导和包年级领导每天早晨对各班早读情况进行检查，督查，有效推动了教师提前准备，认真上课，耐心辅导，扼制了不备课上课，无计划随意上的现象，也调动了学困生的学习兴趣，提高了学困生的学习成绩。

25、借助“阅读强智”工程，优化阅读教学。本学期我校每天利用阅读课在各个年级开展了“讲故事、谈感悟、美文分享、快板说唱、课本剧表演”等形式的阅读交流会，极大地提升了师生的阅读兴趣。

26、坚持教研活动不流产。本学期，扎实开展教学研讨活动。先后安排由骨干教师和青年教师参加的“互联网+合作学习”、“三学五环”教学模式的观摩课、示范课、汇报课22节，教研活动10余次，有效提升了青年教师的教学水平，促进了青年教师的成长。

27、依托“创新强才”工程开发创新实验课程。截止目前我校建成了七个创新实验室，在不同年级开设了不同项目的创新实验课程，一至五年级每周都能上一节创新实验课程。此外，每天通过下4：30阳光课堂时间，挑选有特长、有兴趣、有天赋的学生组成兴趣小组进行训练，帮助学生获得从“想法”到“现实”的建构与自信，真正实现了从学习到创新、创造的转变，全面提升学生的创新素养。本学期 我校有54名学生参加自治区电教馆和吴忠市科协组织的中小学生信息素养提升实践活动竞赛，有19人次获得一二三等奖，学校获优秀组织奖，冶小燕和刘晓燕老师获优秀辅导员奖。

（二）加强业务培训，提升教研高度

28、丰富培训内容，拓宽培训渠道。本学期，学校先后派出86人次分别到吉林长春、银川回民二小、石嘴山大武口区、青铜峡市高级中学、青铜峡市铝业学校参加了“人工智能”、“语文主题阅读教学”、“阅读强智”等培训，通过这些培训，为提高教师的专业素养点亮了灯塔，指明了方向。

29、提倡积累，总结经验。一是要求教师认真撰写实用有效的教学反思。二是大型活动用美篇展示，本学期共制作主题活动美篇14篇。三是鼓励教师撰写教学案例，发表教学论文。本学期王瑞琳校长的论文《“互联网+教育”让学校发展驶入快车道》在《宁夏教育》第五期发表，周建华老师的论文《借力教学助手充实数学课堂》、丁海燕老师的论文《网络学习空间在语文教学中的优势与运用》在吴忠市教育科研评选活动中获一等奖。

30、重视名师、骨干教师引领，促使青年教师快速成长。一是强化“青蓝”计划。给骨干教师压担子，为青年教师指路子，继续开展师徒结对，传帮互带活动，使其明确努力的方向。本学期，陈欢欢、汤永丽教师凭借自身的努力，教学成绩分别名列年级组第一名。二是立足校情，重点培养。在教育局组织的“学党史、感党恩、听党话、跟党走”党史学习教育知识竞赛活动中，段涛、徐春红、徐媛为学校取得了集体三等奖的好成绩。李丽老师代表青铜峡市参加了吴忠市青年教师语文素养能力提升课堂教学比赛，徐媛老师代表青铜峡市参加了吴忠市青年教师教学基本功竞赛，通过比赛，有力促进了青年教师课堂教学的效率，提高了教育教学能力，增强了带动辐射作用。

（三）以课题为导向，向课堂要质量

31、学校围绕教学实际搞研究，依托课题研究抓实践，以教研促教学，以教学促实践，基本形成了良好的教研氛围。本学期，周建华老师申请的《小学教师信息化教学能力提升策略研究》、龙静老师申请的《提升中小学生阅读素养的体系研究》、孟伟老师申请的《微课资源在小学数学课堂教学中的应用研究》、郦泓老师申请的《城镇小学数学“深度学习”教学实践研究》、董颖老师申请的《在小学语文教学中坚持立德树人策略与方法的实践研究》已在第六届基础教育课题研究申报中成功申报，期待以上课题顺利通过教研部门验收立项。

（四）开展丰富多彩的活动，提高学生的创新素养

32、充分利用美术课和手工、美育课等课堂主阵地，培养学生的创新思维及动手实践能力，积极鼓励学生参加各类竞赛活动。在第二十五届全国中小学生绘画书法作品比赛中，杨霞、李翔、宋丽荣、董颖、徐春红、董洁、庄萍、蒋萍、朱琳、俞娟、陈玉霞、丁海燕、龙静、王岳虹老师指导的学生分别获一、二、三等奖。在教育局组织开展的“童心心向党，安全伴我行”教师黑板报比赛中高海娟、郭勤、刘晓丽分别获二等奖；学生手抄报比赛中，庄萍老师辅导的学生石宇轩、徐春红老师辅导的学生李俊熙分别获一等奖，杨霞老师辅导的学生白钰舒、陈玉霞老师辅导的学生李嘉敏、丁海燕老师辅导的学生胡芸蕊、曹蕊、汤义炜、俞娟老师辅导的学生李永丽分别获三等奖；孟伟老师指导的学生王博瑞电脑绘画获自治区三等奖，丁海燕老师指导的学生韩荣电脑绘画获吴忠市一等奖。

（五）强抓“互联网+教育”机遇，提升教育教学品质。

33、结合教育局“四史”学习教育活动安排，开展了全员赛课。 3月份开展了“学党史、讲党史、感党恩”名师、骨干教师全员赛课31节 ；4月份开展了“互联网+创新素养教育”中青年教师全员赛课58节；5月份开展了依托宁夏云平台，利用教学助手和云校家“互联网+合作学习”环境下的“三学五环”教学模式语文主题阅读教学青年教师赛课16节。通过以上活动切实转变了教师的教学观念，提升了课堂教学效率，促进了教师专业发展。

在教育厅组织的2020年“互联网+教育”大赛中，王静老师的教学助手课例《小石潭记》获一等奖，刘晓丽老师的在线互动课例《色彩取样》获一等奖，董洁老师的教学助手课例《乡下人家》获二等奖；丁海燕老师的网络空间应用案例获自治区三等奖，徐春红的《军神》课例获自治区“中教云杯”一等奖，杨霞的《自相矛盾》课例获自治区“中教云杯”优秀奖，柳菲菲的《不一样的你我他》在全区“互联网+教育”背景下道德与法治精品视频在线课堂评选中获一等奖，妥学思的《自主选择课余生活》在全区“互联网+教育”背景下道德与法治精品视频在线课堂评选中获二等奖，孟伟老师的创新融合应用教学案例《数的世界》获2020年吴忠市教育教学信息化大赛三等奖。

推进教育均衡发展，深化三个课堂应用。与隆德县观庄中心小学、联财中心小学、张晨中心小学开展了帮扶结对培训活动，通过一拖二、一拖三在线送教、线下研讨、到校跟岗等形式，对三所中心小学近120名教师进行了帮扶培训，在线送课45节，跟岗送课24节，跟岗培训26人次，实现了我校与被帮扶学校相互促进 共同提高。与此同时与陈袁滩中心小学、同福小学、大沟小学同步在线互动课堂教学26节，有效解决了农村学校音乐、美术教师紧缺的现状与困难，实现了优质教育资源共建共享。                         

五、体教融合及艺术卫生工作

34、强化体育教育，推进“劳体强身工程”。严格落实 “国务院关于加强体育工作的指导意见”，开齐开足开好体育课，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能体育”的教学模式，强化学校体育教学训练。大力推进“劳体强身工程”，让每位学生掌握1至2项运动技能，保障学生校内一小时体育活动。

35、扎实推进体教融合工作。专门成立了学校体教融合工作领导小组。进一步推动“阳光体育运动”，制定学校“体质管理”工作的实施方案，全面落实大课间、课外体育活动制度。发挥“特色足球学校”功能，常态化开展校内足球联赛。加强学校篮球、足球、轮滑、武术、空竹、绳操等体育项目的长期训练。组织学校男女篮球队参加市教育局组织的篮球联赛，学校体教融合工作受到吴忠市、青铜峡市观摩团领导、参观家长的一致称赞。在全市第24届中小学生运动会中我校运动队获小学组团体总分第一名。

36、切实落实美育课程。组织音乐、美术教师参加各种培训。认真抓好学校合唱队、舞蹈队、管乐队的训练工作。在全市中小学生运动会开幕式展演、庆祝中国共产党成立100周年合唱比赛等大型活动中展示了市第五小学的风采和精神风貌。

37、积极开展卫生健康教育活动。利用升旗仪式、广播、LED显示屏、专题橱窗对学生进行卫生健康、防疫知识宣传教育，强化病媒生物防治，让学生掌握基本健康知识，培养健康行为，养成良好的卫生习惯，学生的健康教育知晓率达90％以上。全面做好卫生城市创建和健康学校建设工作，辐射带动周边整体改善环境卫生和健康状况。一是完善环境卫生基础设施。加快垃圾、污水处理设施建设。二是聚焦重点场所提升环境卫生质量。重点对学校垃圾箱、卫生间、垃圾池薄弱环节进行环境卫生整治，彻底清除卫生死角，补齐环境卫生短板。

六、强化安全教育，巩固区级安全管理示范校成果

38、慎终如始抓好校园常态化疫情防控。按照“外防输入、内防感染、严防扩散”要求，扎实做好疫情防控各项工作。强化医教协同机制，完善校园疾病预防控制体系和公共卫生突发事件应急预案，加强师生健康监测，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生生命安全和身体健康。

39、深化平安校园建设。按照“谁拥有谁负责、谁使用谁负责、谁主管谁负责”的原则，扎实做到组织、制度、责任、措施四个落实。全面排查整治学校校舍安全隐患，提升自然灾害风险防御能力。加强校园安全人防物防技防体系建设，扎实开展防范学生欺凌专项治理行动。对体育设施、实验室设备及易燃易爆化学品、危险品定期开展风险排查。认真落实日巡查、周排查、月检查制度，对排查出的隐患及时记录并上报主管领导，限时整改。整改情况按月上报教育局安全办。

40、深化安全教育、增强安全意识。加强校园及周边治安环境综合治理，坚持利用 “安全教育日”、“教育周”、“安全生产月”、“两节”、“两会”契机，严格落实“1530”警示教育。通过班队会课、国旗下讲话、专题教育、集会讲座、手抄报黑板报评比、心理健康疏导等，进一步加强对学生的法律法规、防校园欺凌、防交通意外、溺水中毒、火灾地震、运动伤害、触电等安全教育。充分发挥少先大队红领巾广播站作用，定期通过广播向全校师生大力宣传普及健康安全防范知识，为学校育人营造良好环境。

41、齐抓共管、净化育人环境。联合派出所落实护学岗安全管理工作，坚持放学期间护送学生过马路，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境；大力宣传一盔一带安全措施，引导家长，做好学生接送路途安全工作，解决了学门口机动车辆围堵等安全问题；联合卫生、疾控中心等部门全力做好疫情防控、传染病预防及学校师生饮水卫生保障工作。

七、总务后勤工作

42、认真做好常规性服务保障工作。提前做好学生课本提取分发，添置好必要的办公用品、卫生工具和教育教学用具以及大型饮水设施10台、学生演出服装800件；制作展板架40个；购置音响5台，安装防蝇门帘20余副。

对校舍、校园消防设施、功能室、办公室水电进行安全排查，及时整改维修；做好传染病、疫情防控物资储备和消毒消杀工作；坚持做到教学区域每天一次消毒，校门口、测温通道、厕所、垃圾池等重点区域做到每天消毒两次；及时维修损坏的学校楼体、围墙、楼道灯具、消防设施、卫生间器具、办公用品、饮水设施等设施设备，争取不因设施的损坏而浪费一滴水、一度电；认真制定安全预案、做好学校大型活动的服务工作。

43、加强管理，开源节流，努力改善办学条件。严格项目申报制度。对涉及新建在建、设施维修、设备、服装等购置金额超过一万元的均按照程序先申报审批，再购置落实。充分利用班队会课开展节约用电、用水、爱护公物的教育。切实做好学校应聘人员管理，切实提高服务质量。严格设施设备购置、使用关，对学校新增设备、物件提前做好报批、审核，规范施工监督，合理预结算。大大节约了学校的经费开支、避免了浪费。

44、做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作。本学期校门口新增绿化550平方米，垫土560方；种玉米1.6亩，为养殖（鸽子）储备了过冬饲料。加大对校园绿化树木、花卉、绿地的管护及时对校园花草树木进行浇水、修剪整枝、清除杂草、喷药。推动校园环境绿化、净化、美化。

 流年似水，时光不负。经历了建党100周年庆典，2021年下半年，我们将以更大勇气和智慧，凝聚力量，向前奔跑。踏上新征程，我们会有新的机遇，也会面临新的挑战。我们要继续披荆斩棘、砥砺前行。我们相信，五小的每位教师都了不起；也相信，青铜峡市第五小学的教育教学工作更加了不起！征途漫漫，惟有奋斗，奋斗不止，未来可期。

                                     青铜峡市第五小学

                            2021年7月9日