国培计划（2019）——宁夏班主任、心理健康及家长工作种子团队研修项目（二期）培训班
简 报
主办：盐城师范学院 2019年12月7日
2019年12月7日，来自于宁夏回族自治区参加“国培计划”（2019）—宁夏班主任、心理健康及家长工作种子团队研修项目（二期）培训班”的百名教师们，上午聆听了来自盐城师范学院乔晖教授主讲的《班主任科研意识的提升与专业成长》专题讲座。
乔晖教授主要从三个方面阐述了今天的主要内容：
一．从“孤军奋战”到“合作联盟”，确立德育科研的问题与方式。
二．从“教育生活”到“教育叙事”，融汇德育科研的应用与展示。
三．从“改进行动”到“持续探索”，实现德育科研与工作实践的整合。
余晖老师送给学员们三个字，作为学员从教的三种心态：慢、淡、静。
下午，盐城师范学院教育科学学院的陆芳教授给我们主讲了《如何把心理健康教育融入班级管理》。
首先，她从青春期年龄特点的教育教学意义来给我们分享了在成长过程中的身心变化。
青春期生理巨变→身心发展不平衡→心理发展矛盾性表现。
其次，陆芳教授以具体的案例为我们解读了需要差异的教育教学意义：
以及从五个方面阐述了影响学生心理健康的因素：
（1）社会环境和教育体制；
（2）学校与教师；
（3）家庭；
（4）自身人格特点；
（5）生理发育特点。
最后，陆教授指出：学校心理健康教育目前仍处于起步阶段，特别需要学校各级领导、班主任、任课教师的理解、支持和配合，共同做好班级管理！
心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，培养心理健康的教育人才，是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才我们在心理健康教育活动中，还将不断努力，以期取得更大的成绩！
盐城师范学院 2019年12月7日印发
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