4月23日是世界读书日,为了进一步推进 “阅读强智”工程,扎实开展阅读与诵读工作,营造浓厚的书香校园氛围,使全体师生在书香浸润中,不断提升人文素养。学校决定于4月份开展读书月系列活动。
一、活动主题:新时代的好少年,强国有我
二、活动时间:2022年4月1日~4月30日
三、活动参与对象:一至九年级学生及全体教师
四、领导机构
组长:王忠
副组长:鲁宁
成员 :王武梁、张万银、曹欣、陈静、樊越、伏佳茹、朱彩、王雷、张斌、郭晓楠、于海静
五、负责部门:教务处、团委
六、活动内容及具体安排
(一)营造氛围,加强宣传。
1.读书倡议。制作美篇,向家长宣传阅读对于孩子成长的意义,宣传学校“阅读强智”工程的举措,公布本学期阅读书目,倡导亲子阅读,形成家校合力。
2.氛围营造。本周学校利用电子屏、广播等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。各班利用阅读课及诵读课、早读、路队及课前时间,组织学生背诵经典诗文、阅读优秀书籍。
3.书屋有约。学校新建的学生阅览室于4月份正式向学生开放,各班阅读课可选择在阅览室里上,课后,学生也可自己到阅览室挑选自己喜爱图书,静享悦读好时光。
(二)教师引路,指导方法。
1. 4月中旬,开展阅读课研讨活动。由我校三位语文教师分三个年段执教阅读研讨课。由教务处组织全校语文教师听课议课,交流研讨阅读课的教学方法,共享成功的经验。(杨燕、余甜、苏惠伦)
2. 4月中旬举办第一期“阅读大讲堂”,邀请校外专家进行专题讲座,激发学生阅读热情。
(三)学生参与,展示成果。
1.读书交流。根据各年级学生年龄特点,设计不同的展示主题,由各年级老师收集优秀学生作品,布置本年级展板,于4月20日至25日在校园中展出,供师生观摩学习。具体安排如下:
一年级:“亲子共读”摄影作品展示(自行设计打印)
二年级:“名人名言”锦句摘抄展示(自行设计制作)
三年级:“我爱读书”好书推荐展示(教务发纸)
四年级:“爱国诗文”书法作品展示(教务发纸)
五年级:“故事插图”图文作品展示(教务发纸)
六年级:“读书有感”手抄报展示 (自行设计)
七年级:“书香家庭”摄影作品展示(教务提供电子模板,自己设计打印)
八年级:“书海无涯”电子小报展示(教务提供电子模板,自己设计打印)
九年级:“书山所获”优秀作文展示(教务发纸)
教 师:“领读风采”阅读彩页展示(教务打印粘贴)
2.读书征文。4月上旬,七至九年级学生阅读红色经典书籍,并围绕“强国有我”这一主题撰写征文,禁止抄袭,格式正确,800字以上。每班择优推荐3篇参加全校评比。
3. 诗歌吟诵。4月中旬,围绕“喜迎二十大·吟诵经典诗”主题开展诗歌吟诵比赛活动,五、六年级各班推荐2名学生参加。要求选择经典古文、诗、词、脱稿朗诵,鼓励形式创新。道具、配乐等自备。
4.演讲比赛。4月23日,围绕“强国有我”主题教育读书活动的感悟、收获和读书体会进行演讲,演讲时间控制在3- 5 分钟。比赛采用直播方式在线进行。七、八年级每班推荐一名学生参加。
5.札记评比。4月20日,对二至八年级所有班级阅读札记及教师阅读札记进行检查评比,从记录次数和书写质量方面进行评价。将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
6.诵读评比。4月22日,根据本学期班级诵读计划,从一至八年级各班随机抽取5名学生进行展示,根据熟练程度进行赋分,并将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
7.阅读评比。4月1日至5日,根据本学期班级阅读计划,从一至八年级各班随机抽取5名学生进行展示,根据对已读书籍内容的知晓程度赋分,并将成绩纳入学期末“书香班级”评比。
(四)评比表彰,树立榜样。
活动结束后,按不同项目对参与的班级、学生、教师进行评比,为成绩优异的老师、学生和班级进行表彰。
青铜峡市铝业学校
2022年4月