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青铜峡市三小2019年普法依法治理工作安排

发布时间: 2019-09-17 10:31 发布单位: 青铜峡市第三小学 浏览量: 2069 【公开】


         青铜峡市三小2019年普法依法治理工作安排

为深入贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中全会、全国“两会”精神,按照自治区、吴忠市的部署要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入开展宪法宣传教育为重点工作,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。把学校普法工作落到实处,大力营造学法用法守法的良好氛围,提高广大教职工和学生的法治观念和法律素养,努力提升我校教师依法行政、依法治校、依法治教的能力和水平,创设良好的校园法治环境,结合我校实际,制订市三小2019年普法依法治理工作安排

一、工作目标

按照依法治校、建设和谐校园的要求,加强教职工法制宣传教育,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性,将普法教育作为教师继续教育的重要内容。将组织教师系统学习《宪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《中国共产党纪律处分条例》等,增强教职工法律素质。结合学校工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,把立德树人作为工作的根本任务,深入、广泛、持久地在全体师生中进行法制宣传,营造浓厚法治氛围。

二、学校普法工作领导小组

组  长:秦  烨

副组长:刘学红 杜静萍

成  员:梁丽红  赵玉霞  王汝涓   叶  华  孟  伟

三、  主要任务

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想统领法治宣传教育工作

1.深入学习宣传贯彻习近平总书记关于中国特色社会主义法治建设的重要论述。组织学习习近平关于法治建设特别是法治宣传教育的重要论述。通过学习,使全体教职工进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以实际行动做到“两个维护”。

2.组织学习党内法规。在每月一次的主题党日,突出学习宣传《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规,教育党员自觉践行党章党纪,自觉做党纪党规的模范遵守者、坚定捍卫者。

  (二)扎实开展法治主题实践宣传活动

1.突出学习宪法,组织开展“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传专项行动”。全面落实市委全面依法治市委员会办公室印发的《以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系法治宣传教育专项行动方案》(青法办发[2019]6号)精神,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,开展好“六个一”活动,开展好2019年“12.4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传系列活动。开展“宪法校园行”活动。开学第一周上好“法治教育第一课”,结合实际,重点开展法治教育活动。举行一次主题升旗仪式、举办一场法治报告会、开一堂法治主题班队会、办一期法治宣传板报、进行一次校园欺凌专项整治活动,形成尊法学法守法用法良好氛围。组织全校学生开展“学宪法  讲宪法”活动;开展“国家宪法日”宪法晨读活动;做好“国家安全日”“国家禁毒日”等时间节点的普法工作;通过法治主题班会、法治文艺演出、法律知识竞赛、法治征文、法治书画等活动,引导全校学生准确掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成尊法守法习惯。

2. 开展扫黑除恶专项斗争主题法治宣传。学校全面落实市委依法治市委员会办公室印发的《关于开展扫黑除恶专项法治宣传教育工作的通知》(青普法办(2019)4号)精神,制定学校开展扫黑除恶专项斗争工作实施方案,加强预防校园欺凌教育,提高教职工参与扫黑除恶专项斗争的意识,形成扬善惩恶、扶正祛邪的良好社会风气。

3. 开展食品安全法主题法治宣传活动。借助食品安全宣传周和《食品安全法》颁布实施10周年等重要时间点,在师生中深入开展对食品安全的有关政策、要求和《食品安全法》进行宣传,增强师生食品安全意识,珍爱生命。

4.继续开展毒品预防教育,做到有计划、有安排,有落实。

5. 积极开展少年儿童法制宣传教育,提高法律意识。学校积极推进落实《青少年法治教育大纲》,进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治宣传教育工作格局。充分发挥课堂教学主渠道作用。结合学生年龄特点,把法治宣传教育列入学校教学计划,组织法律知识测试,大力营造法治氛围。通过思品课程积极开展学生法治教育,要做到法治教育计划、课时、教材、师资、经费、考核、法治副校长“七落实”。结合“宪法日”,广泛开展宪法晨读活动,把宪法学习纳入教学当中,并安排《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育法》《义务教育法》《道路交通安全法》《消防法》等与青少年切身利益相关的法律法规学习,提高少年儿童法治教育效果。

6.大力开展法治宣传教育主题活动。积极向学生宣传法律知识。一是通过法律知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生学法用法守法的积极性;二是结合“12.4”国家宪法日暨全国法治宣传日开展一次宪法宣传教育活动,大力宣传宪法至上理念;三是紧扣全国中小学生安全教育日(每年3月最后一周)、防灾减灾日(5.12)、消防日(11.9)、消费者权益保护日(3.15)、世界环境日(6.5)、禁毒日(6.26)、艾滋病日(12.1)等主题教育日契机,利用全社会开展活动的良好氛围,组织开展相关宣传教育活动,增强学生法治意识;四是邀请兼职法治副校长每学期到校开展1次法治专题教育活动。五是利用“法治进校园”巡讲团的法治宣传教育,提高学生的法治意识,自觉遵守校纪校规,争做文明好少年。

(三)努力提高教师法治意识,推动法治宣传教育深入开展  

1.结合“七五”普法规划的全面实施,对教职工进行法治宣传教育,增强教师依法执教意识和法治素质,遵守“五条禁令”。提高领导班子依法决策、依法办学的能力和水平。  

2.将广大教师法治教育和培训纳入教师继续教育整体安排,明确法治学习培训内容及方式。组织广大教师认真参加2019年网络在线学法用法,提高教师队伍的法律素养,正确处理权利和义务的关系,做到廉洁从教,教书育人

3.加强年度教师普法学习测试,考核成绩与年度考核结合。

四. 方式方法及措施

 (一)强化领导,硬化措施,全面落实普法责任制

  ① 由校长主抓普法工作。

  ② 明确目标任务,强化普法责任机制。

  ③ 坚持教师年度考核考试制度。

 (二)组织教师认真学习《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等。还要认真学习《教育法》及公共法律法规。写好普法教育学习笔记及体会。

(三)上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。

(四)举办教师法治讲座,每年不少于2次。教职工学法时间不少于40小时。

(五)逐步规范教育行为和教育管理行为。

  ①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。

  ②规范教师从教行为,加强师德教育。

  ③规范学校行为,坚决制止乱收费。

  (六)依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

  (七)坚持和完善法律知识考试制度。组织好教职工年度学法用法考试,把学习法律知识和考试考核结果以及学法用法情况,作为年度教职工考核奖惩的依据之一。

(八)建立健全宣传教育机制。在师生中广泛开展学法用法演讲、国旗下讲话、主题班队会、法律知识竞赛、手抄报作品展、等法治文化建设活动,带动全校师生学法、用法、守法的法治氛围。

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