一、培训指导思想
培训坚持校本培训为主,以现代教育教学思想和理念为指导。以信息技术教育为切入点,搭建学习平台,为培养一支具有现代教育意识,掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标,制定彭阳四中教师培训方案。
二、成立培训管理小组
1、成立校本培训领导小组,由分管教学副校长任组长,各学科教研室主任为小组长,加强对培训工作的领导、协调、管理,组织实施及建立教师培训档案,确保培训目标和任务的完成。
2、信息中心负责课程计划及教学指导,发布培训文档等。
3、各年级组长应加强管理本年级教师的支持,给参与培训的教师进行课务调整和监督。
三、组织实施
1、培训对象及组别
全体教师参加,分科室和年级组进行
2、培训内容:
①基础内容:三通两平台的应用
②学校网站的应用,同时征求大家的意见。
③学校电子图书的登录及阅览。
④FTP服务器中个人资源的上传与下载。
⑤创维、IQ教学软件的应用。
⑥异度去平台的应用。
⑦请专家培训信息化与学科整合
⑧根据校本需要临时安排
3、培训时间及分组安排:结合教研活动
4、培训地点:学校功能楼或功能室。
5、指导教师:外请专家和学校计算机教师
6、培训要求
1、所有要求参训的教师要确保按时参加培训,按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。
2、培训期间确保计算机房的清洁与安静,严禁吸烟。
3、辅导教师要尽职尽责,确保培训效果,参加学习的教师学会应用为佳。
4、不迟到、不早退,按时签到,教务处负责考核。
四、评价与考核
1、在培训过程中严格考勤,参与培训的教师不得无故缺席。
2、采取相关奖惩措施,严格监督。
3、各项培训内容将在培训结束之后对应用好的给予表彰。
信息中心
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