“一个问题大家想,集体智慧大家享”石嘴山市第十五小学与石嘴山市隆湖二站小学城乡结对教研活动方案
一、活动目的
1. 探索如何上好低年级阅读课的方法与途径。
2.通过通过观课、议课方式交流分享自己所感所悟,不断提升教师的专业能力;
二、活动内容
以研讨课“小鹿的减法”为契机,通过理论学习、交流研讨的方式,探索如何上好低年级阅读课的方法与途径。
三、活动对象
石嘴山市第十五小学全体语文教师
石嘴山市隆湖二站小学低年级语文教师。
四、活动时间
2018年6月5日下午
五、活动地点
石嘴山市第十五小学二楼录播室
六、活动要求
1.活动前每位教师做好二年级下册“小鹿的减法”教学前设计,活动结束后在前设计上修改、反思、提出有效建议。
2.阅读低年级课程标准、二年级教学用书。
3.结合主题查阅关于上好统编教材、上好低年级阅读课的相关资料并提出一个问题或谈谈自己的看法与见解。
4.6月5日下午第二节课准时在二楼录播室参加活动。
七、活动程序
“一个问题大家想,集体智慧大家享”教研活动程序
1.李梅老师做课《小鹿的减法》。
2.周芳二年级阅读教学注意事项。
3.理论学习“让低年级阅读课有点‘思维力’”。
4.周玉荣“同上一节课”经验介绍。
5.李梅老师说课。
6.评课议课。
7.路校长对本次活动进行总结。
石嘴山市第十五小学 教科室
石嘴山市隆湖二站 教科室
2018年5月31日