附件1 |
青铜峡市各级骨干教师量化考核细则表 |
单位: 被考核人: 骨干教师级别: 考核时间 |
考核项目 | 分值 | 考核内容 | 考核方法 |
一、师德考核情况 | 20分 | 1、爱岗敬业及遵守《教育法》、《教师法》及《新时代中小学教师职业行为准则》等法律、法规,认真落实教育部“五项管理”有关规定情况(10分)。违反下列情况之一的,不得分: (1)不尊重学生的人格,讽刺、歧视学生,体罚、变相体罚学生的。 (2)在校园内骂架、打架、搞不团结者。 (3)在教学中弄虚做假,有意向学生透露考试试题者。 (4)不服从学校工作分配,辱骂教师和领导,造成不良后果者。 (5)参与赌博,造成不良后果者。 (6)利用工作之便,收受学生或家长礼品、礼金造成不良影响者。 (7)向学生推销规定以外的教辅资料和其他商品的。 (8)参与和组织为本班或自己所任课的学生搞有偿家教的。 (9)不认真落实教育部“五项管理”有关规定的。 2、学生评教(10分):考核组对骨干教师进行一次课堂教学学生问卷调查,依据问卷统计结果考核赋分,标准分10分,具体赋分办法如下: ①学生问卷成绩在85分以上,赋分10分。 ②学生问卷成绩在70分以上,赋分7分。 ③学生问卷成绩在60分以上,赋分5分。 ④学生问卷成绩在60分以下,不得分。 | 学校、家长、市考核组测评 |
二、工作量及履职情况 | 30分 | 1、工作量依据教育部颁布的各学段学科周课时标准,结合学校实际,确定标准量进行考核。必须坚持在教学一线,教师和校领导都必须要带一门本专业课程,工作量必须达到规定的标准。工作量不满基础量的不得分(15分) 2、一学期内市级骨干教师在校级以上的研讨活动中上公开课2次;吴忠市级、区级骨干教师在片区以上上公开课1次(5分)。 3、主动承担青年教师指导、结对任务。每年培养2名教师,有指导方案或计划,听结对教师课10节以上;给结对教师讲示范课4节以上(本校范围内)。(5分)4、各级骨干教师(名师)要认真完成《青铜峡市中小学“三个课堂”建设与应用实施方案》中规定的教育教学任务。(5分) | 学校考核,市考核组复核。 |
三、出勤及遵章守纪考核情况 | 10分 | 1、出勤部分的考核实行“扣分制”方式计分。具体扣分方式如下: ①全勤,该项分分值全得。(10分) ②有病假,病假一天扣除0.5分。 ③有事假,事假一天扣除1分。 ④旷工一天,一票否决制;请假一周以上的,不享受本月骨干教师津贴,请假一个月以上,不享受本学期的骨干教师津贴。(此项扣分不封顶) 2、遵章守纪:不服从学校工作分配的,一次扣10分。 | 学校考核,市考核组复核。 |
四、工作绩效 | 20分 | 1、教育教学水平不断提高。中、高考成绩在全市同学科高于平均分且排在第1-3名记15分,高于平均分的记10分,低于平均分的记5分;倒数第一名不享受2个月的骨干教师津贴,倒数第二名的不享受当月骨干教师津贴。 2、所带学科在全市教学质量监测中成绩在全市同学科高于平均分且排在第1-3名记15分,高于平均分的记10分,低于平均分的记5分;倒数第一名不享受2个月的骨干教师津贴,倒数第二名的不享受当月骨干教师津贴。 3、在本校期中、期末质量测查中成绩在本校优秀者一次得5—10分。(同学科单班的最多记5分) 4、音体美教师须每年承担1次市级以上(或校级)文体活动,担任文体活动主创、指导、训练工作,并获得奖项的,市级一等奖记10分(校级一等奖记6分),市级二等奖记6分(校级二等奖记3分),市级三等奖记3分(校级三等奖记1分)。 | 学校考核,教研室复核考核 |
五、加分因素 | 不封顶 | 1、超工作量的,每多带一个班加5分;担任班主任工作的加5分; 连续带毕业班两年以上的,加2分;每多带一年加2分。 | 学校考核,市考核组复核。 |
2、承担示范课、观摩课或专题讲座(其中:青铜峡市级骨干教师要在本校范围内,吴忠市级骨干教师要在片区范围内,自治区级骨干教师要在全市范围内)(校级1分,市级5分、吴忠市级8分,区级10分,按次数累计上不封顶) |
3、每年参加一项课题研究且有进展,主持人得8分、成员得3分(其中:青铜峡市级骨干教师要在本市范围内,吴忠市级骨干教师要在区、地范围内,自治区级骨干教师要在区级、国家级范围内)。 |
4、积极撰写教科研论文并发表。其中:在市级优秀论文评选中获奖1篇加3分;在吴忠市级以上刊物上发表1篇或获奖1篇加5分,在区级刊物上发表1篇或获奖1篇的加10分,在国家级刊物上发表1篇或获奖1篇的加15分,参与市级以上教育部门组织的编写工作加分10分,有个人专著加20分。 |
5、积极参加各类学科竞赛辅导,所辅导的学生在国家级、区级、吴忠市级、青铜峡市级竞赛中获奖的每人次分别加5分、3分、2分、1分。 |
基础分 | 80分 | 考核结果85-100分为“优秀”、84-75分“良好”、74--60为“合格”、60分以下为“不合格”。 | 被考核人总得分 |