青 铜 峡 市
教 育 局 文 件
青教发[2021]77号
青铜峡市各级骨干教师津贴考核
发放办法（试行）
各中小学（园）、中心学校、职教中心、教研室：
为进一步加强教师队伍建设，规范中小学名师、骨干教师的使用和管理，充分发挥骨干教师的辐射带动作用，建设一支政治可靠、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍，促进教师队伍整体水平的提高，不断完善骨干教师管理制度和措施，根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，制定本办法。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高教师的执教能力为重点，遵循中小学骨干教师成长规律，努力培养一批适应新时期教育改革，具有现代教育素质能力和创新精神的骨干教师队伍，以促进我市教师队伍整体素质的提升，为我市教育改革和发展提供人才保障。
二、工作目标
以提高广大教师的教育科研能力和水平为目标，通过考核努力建设一支高素质、专业化的骨干教师队伍，建立骨干教师队伍动态管理机制，促进教师专业化发展，全面提高教育教学质量，促进教育事业优质均衡科学发展。
三、考核对象
自治区级骨干教师(特级教师)、吴忠市骨干教师(名师、名校长）、青铜峡市级骨干教师。
四、骨干教师应履行的职责
(一) 自治区级骨干教师（特级教师）职责
1.崇尚师德，为人师表，爱岗敬业，严格遵守《教育法》、《教师法》及《新时代中小学教师职业行为准则》等法律、法规,认真落实教育部“五项管理”有关规定，在教育教学中无不良行为。学生评教、教师评“研”成绩良好。
2.坚持在教育教学第一线，且现任教学科、学段与骨干教师认定的学科、学段相一致，完成规定的教学工作或教研任务。
3.积极进行教育教学改革，在实施素质教育中起示范作用，教学效果显著，在高考、中考、全市质量监测中成绩优良。
4.常规课堂教学质量好，实效性强。在学校考核和市考核组抽查中得到良好以上评价档次。
5.积极主动承担各级各类教育行政部门及教育教科研安排的“教育科研”、“送教下乡”、“学科帮扶”、“在线课堂”、“专递课堂”、“名师骨干课堂”、“教育联盟”等任务，承担公开课、示范课、经验交流或专题讲座等任务。
6.努力完成上级主管部门下达的教育科研任务，作为课题负责人承担一项吴忠市级及以上教育教学课题工作。
7. 积极积累教育教学经验，提炼形成教育教学成果，撰写论文，或论文作为第一作者在省级公开刊物发表，或参与吴忠市级以上论文评选获得一等奖以上，或有专著。
8. 积极参与编写教育厅各部门组织的各类高质量的教辅或学辅参考资料。
9. 积极发挥骨干教师帮扶带的作用，在青年教师培养工程中发挥引领作用，两年内指导2名(含)骨干教师或青年教师，辅导效果明显。
(二) 吴忠市级骨干教师（吴忠市名师）职责
1. 崇尚师德，为人师表，爱岗敬业，严格遵守《教育法》、《教师法》及《新时代中小学教师职业行为准则》等法律、法规,认真落实教育部“五项管理”有关规定，在教育教学中无不良行为。学生评教、教师评“研”成绩良好。
2.坚持在教育教学第一线，且现任教学科、学段与骨干教师认定的学科、学段相一致，完成规定的教学工作或教研任务。
3.积极进行教育教学改革，在实施素质教育中起示范作用，教学效果显著，在高考、中考、全市质量监测或片区、学校质量监测中成绩优良。
4.常规课堂教学质量好，实效性强。在学校考核和市考核组抽查中得到良好以上评价档次。
5.积极主动承担各级各类教育行政部门及教育教科研（含片区）安排的“教育科研”、“送教下乡”、“学科帮扶”、“在线课堂”、“专递课堂”、“名师骨干课堂”、“教育联盟”等任务，承担公开课、示范课、经验交流或专题讲座等任务。
6.努力完成上级主管部门下达的教育科研任务，作为课题负责人承担一项吴忠市级的教育教学课题工作。
7.积极积累教育教学经验，提炼形成教育教学成果，撰写论文，或论文作为第一作者在吴忠市公开报刊发表，或参与吴忠市级以上论文评选获得贰等奖以上，或有专著。
8.积极参与吴忠市教育行政部门或教研部门组织的各类高质量的教辅或学辅参考资料的编写工作。
9.积极发挥骨干教师帮扶带的作用，在青年教师培养工程中发挥引领作用，两年内指导2名(含)骨干教师或青年教师，辅导效果明显。
(三)青铜峡市级骨干教师职责
1. 崇尚师德，为人师表，爱岗敬业，严格遵守《教育法》、《教师法》及《新时代中小学教师职业行为准则》等法律、法规,认真落实教育部“五项管理”有关规定，在教育教学中无不良行为。学生评教、教师评“研”成绩良好。
2.坚持在教育教学第一线，且现任教学科、学段与骨干教师认定的学科、学段相一致，完成规定的教学工作或教研任务。
3.积极进行教育教学改革，在实施素质教育中起示范作用，教学效果显著，在高考、中考、全市质量监测或片区、学校质量监测中成绩优良。
4.常规课堂教学质量好，实效性强。在学校考核和市考核组抽查中得到良好以上评价档次。
5.积极主动承担各级各类教育行政部门及教育教科研（含片区、学校）安排的“教育科研”、“送教下乡”、“学科帮扶”、“在线课堂”、“专递课堂”、“名师骨干课堂”、“教育联盟”等任务，承担公开课、示范课、经验交流或专题讲座等任务。
6.努力完成上级主管部门下达的教育科研任务，作为课题负责人承担一项青铜峡市级的教育教学课题工作。
7.积极积累教育教学经验，提炼形成教育教学成果，撰写论文，或在各级各类教育教学报刊中发表，或参与青铜峡市级以上论文评选获得二等奖以上，或有专著。
8.积极参与青铜峡市教研室组织的各学科高质量的试卷命题工作。
9.积极发挥骨干教师帮扶带的作用，在青年教师培养工程中发挥引领作用，两年内指导2名(含)青年教师，辅导效果明显。
（四）教研员骨干教师应履行的职责
教研员除达到以上相应级别骨干教师应该履行的职责外，还应履行以下职责：
1.每学期听课达到40节以上。
2.必须负责一项青铜峡市级以上课题研究，每年必须有课题成果呈现（论文、案例、反思或经验总结）。
3.每年有一篇论文发表或获奖。
4、每学期必须下学校15个工作日。
五、骨干教师考核与津贴发放
（一）加强领导，成立考核领导小组
考核认定工作由教育局直接领导，各校要严格按程序要求组织考核，按时向市教育局上报考核结果。
教育局骨干教师考核领导小组：
组 长：陈英君
副组长：顾晓婷 汤莹丽
成 员：张少洲 周学文 张广生 韩玉峰 王学忠
教育局人事室成员、教研室全体教研员
开展骨干教师考核工作，是加强中小学教师队伍建设的一项重要工作。各中小学务必高度重视，加强领导，明确专人负责此项工作，按照《青铜峡市各级骨干教师津贴考核发放办法》制定本校考核方案及考核细则，坚持“客观、公正、公平、公开”的原则，确保各级骨干教师考核工作的严肃性。
（二）骨干教师的考核工作由学校按照《青铜峡市中小学骨干教师考核细则》具体实施，教育局骨干教师考核领导小组审核。每学期考核一次，每年元月、7月中旬进行骨干教师考核，考核等次为优秀、良好、合格、不合格，考核在合格及以上等次者，享受所规定的骨干教师津贴。
（三）下列情况之一者考核期内不享受骨干教师津贴；或取消其骨干教师资格。
1.中学教师、中层以上领导不带本专业课或没有达到规定的教学工作量的；小学教师、中层以上领导不带基础学科或没有达到规定的教学工作量的；教研员不承担本专业学科教研工作的，不在教研员岗位上的；名校长不在校长岗位的；
2.在骨干教师考核中有弄虚作假等行为的；
3.因解聘、调动、退休等原因，已不在本市教育系统工作的；
4.不履行骨干教师职责或年度考核不合格的；连续三年考核不合格者取消骨干教师资格；
5.在党纪政纪处分期间的；
6.违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》，参与赌博、体罚或变相体罚学生造成严重后果的；滥发教辅资料、搞有偿家教的；
7.无故不参加教育部门安排的培训或培训不合格的；
8.教研员在市级统测中命题有明显错误的。
（四）考核程序
1.个人申报：如实填写《青铜峡市骨干教师考核表》，并提供相应的佐证材料；未在规定期限内提交申报材料，视为主动放弃。
2.材料公示：在校内公示《青铜峡市骨干教师年核表》及相关佐证材料。
3.单位审核：学校需审核涉及考核相关材料的真实性，召开全体教师会议并组织测评，签注单位意见。
4.实地考核：由市骨干教师领导小组组织专家组成员，按学科组成考核小组，每学期到骨干教师所在学校“随堂听课”进行课堂教学考核并评分；
5.综合评审：由市骨干教师领导小组对照骨干教师年度考核评审标准，综合考核情况签署意见。
6.确定等次：由市骨干教师领导小组确定考核等次，并在青铜峡教育信息网公示。
（五）骨干教师津贴发放
1.市教育局优先安排各级骨干教师参加各类教师培训，定期组织各级骨干教师外出考察和参加学术活动。
2.经市教育局骨干教师考核领导小组考核合格的自治区级骨干教师及特级教师、吴忠市级骨干教师及吴忠市名师名校长、青铜峡市级骨干教师，市财政每月分别发放 400元、300元、200元的津贴；当一个人同时获得几个荣誉称号时，按最高级别享受津贴，不得重复发放。
（六）骨干教师考核津贴实施动态管理，打破骨干教师“终身制”，各级各类骨干教师在学校教育教学中不能发挥骨干、引领、辐射作用，一学期未递交考核材料的教师，不发放骨干教师津贴。
六、此办法最终解释权归青铜峡市教育局，原《青铜峡市骨干教师津贴考核发放办法》一并废止。
附件：
1、青铜峡市中小学各级骨干教师量化考核细则
2、青铜峡市中小学各级骨干教师（教研员）量化考核细则
3、青铜峡市中小学骨干教师考核汇总表
青铜峡市教育局
2021年6月18日
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