青铜峡市第五小学2023年春季

学校工作计划

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局，也是“十四五”规划实施承上启下的关键之年，青铜峡市第五小学教育集团将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，强化党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。继续强化教育质量发展提升行动任务和各类示范校创建；强化集团化办学和联片教研合作工作；推进思政一体化建设，优化“我爱我家”德育品牌；扎实推进“六强工程”，继续在党风廉政建设、意识形态、教师队伍、教育评价改革、未成年人思想建设等方面取得新突破；做好本部综合实验楼、唐源分校功能室建设，使各项指标达到义务教育优质均衡要求；我们将知重负重、砥砺前行，再创佳绩，努力办好人民满意的教育。

一、坚持党对教育工作的全面领导

1.深化中小学党组织领导的校长负责制改革。自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，组织全体教职工认真学习宣传贯彻落实党的二十大精神，开展校长、书记二十大宣讲，开设“学习宣传贯彻党的二十大精神”专栏；进一步明确学校党组织把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的核心地位；进一步明确学校党政领导班子工作职责，健全党组织议事规则和决策机制；进一步规范党内组织生活，强化党支部规范化管理；进一步发挥党建带团建带队建、导德育的作用，党建引领学校全面工作的作用更加凸显。发挥党建带团（队）建作用，加强少先队阵地建设，积极做好“红领巾奖章”评选工作，开展好“三、五”“六一”主题团队活动。

2.落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”，发挥支部书记“双带头人”作用。认真落实书记、校长“双培双促”工作；落实以“双培双促”(培训书记、校长,促学校抓“三进”能力提升,培训思政课教师、骨干教师,促落实“三进”工作成效),“三查三看三讲”(是否落实“三进”内容。查教材看教案,查课堂看教学设计,查师生看教学成效,推进书记校长讲党课、思政教师讲精品示范课、班主任讲主题班队课)。通过邀请“五老”（老战士、老模范、老干部、老党员、老教师）辅导讲座、学校书记校长主动讲、思政优秀教师示范讲、学科教师课堂讲几种形式全面开展宣讲教育活动。

3.完善思政育人格局。发挥思政课铸魂育人的主渠道作用，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂进师生头脑工作。切实加强思政教育工作队伍建设，落实校长书记上好“思政课”要求，每学期听课、讲课不少于4课时；深化“333”思政教育模式。开展思政教师教学能力大赛、道德与法治学科精品课视频课评选与展示、“学习新思想、争做四有好老师”展评、教育集团化学校和教育联盟学校思政课集体备课和教学展示等活动，确保习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作常态化。

4.强化意识形态管理。严格落实意识形态工作责任制，加强学校宣传思想阵地建设，深入学习贯彻党的二十大精神，做好重大教育政策解读和社会关注热点问题回应,营造教育改革发展的良好舆论氛围。本学期开张2次意识形态领域风险研判，强化媒体宣传力争在全区媒体上投稿2篇、吴忠市级媒体投稿3篇；持续推进校园APP专项清理整治和网络安全周宣传活动；加强未成年人思想道德建设，发挥校园文化的熏陶作用。组织开展“四大文明提升行动”（文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明上网）系列活动，按时在清明节、端午节、劳动节等传统节日开展“清明祭英烈”“中华文化我传承”“劳动美”活动，落实社会主义核心价值观；利用红领巾广播站、学校空间、学校微信群、教师微信等，大力宣传党教育惠民利民政策，并做好舆情监管，及时报送学校教育教学新动态；用好“学习强国”学习平台，确保全员参与率达100%，活跃率100%，人均日积分不低于30分。

5.深入推进基层党建工作。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为重要的政治任务，坚持从政治上看教育、谋教育、抓教育，把党的领导贯穿办学治校、教书育人的全过程，坚持“一岗双责”以“书记项目”和党建每月工作清单为抓手，坚持分类指导、整体推进，按照市教育局党建考核办法，抓好抓实党建责任制专项督查和学校支部书记党建专项述职评议；坚持每季度召开一次专题研究党风廉政建设和反腐败工作会议，认真落实“三会一课”“组织生活会”“主题党日”活动，扎实做好民主评议党员工作。

6.强化党风廉政建设。压实管党治党政治责任，严格履行党风廉政建设主体责任，推动廉政风险点排查整治、强化纪律规矩，加强6+x主题党日活动实效。推进“清廉学校”建设，做到有亮点、有特色、有成效。扎实开展“作风能力提效年”规范教师职业行为，严肃处理教职工违纪违法行为，对酒驾醉驾、参与赌博、违规有偿补课、违反课堂讲授纪律、收受家长礼品礼金、乱订教辅资料失德行为严肃查处曝光，树新风，展示良好教师形象。强化过“紧日子”思想，加强“三公”经费支出管理，深化节约型学校建设。做好对“两个责任”落实情况的日常自查与年度考核，加大廉洁文化进校园建设力度，营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教的教育政治生态。

二、全面落实立德树人根本任务

7.深化“党建强魂”工程。深入开展党的二十大和习近平总书记视察宁夏重要讲话指示批示精神“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，持续开展学校基层党组织评星定级和党员评星定格，推进“一校一品”党建品牌创建工作，提升学校党建制度化、规范化水平；全面推广运用“互联网+智慧党建”云平台，实现党建工作资源数字化、管理信息化、教育多样化、学习常态化、督导实时化；持续深化“六对照六查看”专题研讨开展。大力开展读书节、科技节等主题教育活动推进“大宣传”主题教育常态化。扎实开展“我爱我家”主题社会实践活动，提档升级,形成典型经验,引领学校特色建设。深入推进“互联网+教育”示范校的建设，加强新技术赋能党建工作，提升党建内涵。

8.提升教师队伍整体水平。深化“创新强才”工程，着力培养学生创新素养。加强骨干队伍建设，继续推进“名师名班主任”培养工程，着力提升教师业务能力素质；坚持“面向全体、突出骨干”的原则，突出跟岗实践和实地研修，实施中小学教师高端研修计划，选派骨干教师和校长到发达地区参加培训；加快推进人工智能助推教师队伍建设，促进教师专业发展。

9.加强师德师风建设。推进“立德强师”工程，将师德师风建设贯穿教师管理全过程，在资格认定、教师招聘、职称评审、岗位聘用、考核考评、评优选先等工作中严格落实师德师风第一标准；实施教师入职宣誓制度，建立师德师风承诺、负面清单和失范通报警示制度，严肃查处师德失范行为，对违纪违规人员全系统进行通报处理，形成震慑；推进师德师风建设水平提升，突出典型树德，推进“四有”好教师团队建设成立。

10.抓实思政课，提高德育质量。加强学校思想政治工作，加强校园文化解读，规划设计学校文化创新目标。开展习近平法治思想学习研讨，围绕习近平思想核心要义，每月突出一个主题学习研讨，开展学习习近平法治思想思政课、主题班会、演讲征文比赛。加强对不同学段思政课建设的指导，举办“思政课程”、“主题班会”、“主题队会”活动大赛和评选，充分利用师生“同上一堂思政课”活动，深入推进思想政治课教育。

11.全面深化未成年人思想道德建设。全面推进《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》的贯彻薄实,落实“升国旗、唱国歌”制度，开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”“开学第一课”等主题活动，开展“红领巾奖章”基础章、一心章、二星章评选。坚持用好爱国主义教育基地等深入开展法治教育、国防教育、诚信教育、生命教育。常态化开展志愿服务，加强社会主义核心价值观教育。

12．促进学生身心健康全面发展。深入推进“劳体强身”工程，促进体教融合。落实体育教会勤练常赛机制，学生养成良好生活习惯，有效防控近视，保障学生每天校内校外各1小时体育活动，深入开展“青少年阳光体育运动”，持续落实体育艺术“2+1”项目，举办小学生田径运动会，中小学校园足球联赛、“奔跑吧·少年”系列活动；深化美育教会勤练常展机制，建设学校高水平艺术团队1个，帮助学生学会1-2项艺术技能；落实劳动教育会劳崇劳勤劳机制，优化综合实践课程，夯实校外劳动实践基地全覆盖；促进研学旅行和学校课程有机融合，强化创新素养教育，注重学生创新能力和健康人格培养。

13．铸牢中华民族共同体意识。深化“阅读强智”工程，培育引导好读书、读好书，丰富学生精神食粮。加强马克思主义祖国观、民族观、历史观、文化观、宗教观宣传教育。铸牢中华民族共同体意识与中小学德育工作紧密融合，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；开展“从小学党史，永远跟党走”等主题活动；充分利用传统节日、重大庆典和纪念日，组织开展主题实践活动；传承弘扬中华优秀语言文化，经常性开展中华经典诵写讲大赛。从小培养学生的家国情怀，牢固树立中华民族共同体意识，让民族团结之花在校园处处开放。

14．构建学校、家庭、社区“三全”育人格局。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑。发挥好学校少工委组织在青少年思想政治引领中的重要作用，规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入队等仪式活动；扎实推进青少年“请党放心，强国有我”等教育实践活动；广泛开展主题社会实践活动，组织开展“致敬英雄”“童心向党”“向国旗敬礼”等系列活动；统筹家委会、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，引导家长树立科学育人观念，加快构建全员全过程全方位育人格局，促进学生德智体美劳全面发展。

三、聚焦内涵提升，持续推进依法治校管理水平

15.推进教育集团化办学。持续推进我校集团化办学，学校积极探索“文化熏陶、一体管理、盘活师资、教研联动、合作互动、品牌发展”教育集团化办学之路，实现教育集团整体均衡、优质、有特色的发展，努力办好老百姓家门口的每一所学校。本学期继续与铝业学校、大坝中心小学、三中等学校建立教研联盟合作体，利用互动在线课堂，开展线上教学和教研活动，实现优质资源共享。联盟校积极探索一、二年级“无纸化”测评工作，组织教研组长认真科学谋划、分工合作、精心设计测试项目。探索新的评价办法，集团校、联盟校积极探究在信息技术支持环境下，培养学生信息搜集能力、自学能力、合作能力、处理能力和创造能力等，注重过程性评价，实现评价主体多元化，逐步建立学生、 教师、家长、社会人员等共同参与、交互作用的评价制度。

16.加强领导班子建设。全面实行目标责任管理和一岗双责管理机制，细化班子成员的既分工又协作的工作要求，努力提升班子成员工作的创新能力、执行能力和落实能力；加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的落实，严格执行校园封闭式管理；做好贫困学生摸底、资助工作，确保辍学率为“零”；严格执行作息时间，完善、规范学生学籍信息化管理，落实教学、德育、安全、后勤服务四方面常规管理工作；重视常规工作的检查、量化考核评价，教职工月绩效工资考核发放和各项制度的有效运用，实现学校日常工作管理的规范化、制度化、科学化、民主化，不断提高学校管理的总体水平和服务水平。

17.加强教育行风效能建设。贯彻落实中央《八项规定》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动成果，持续开展“党史学习教育”。认真落实学校行风效能建设目标责任制，扎实开展群众评议学校和教师作风活动，重点解决家长关心的择校择班问题；严禁教师征订教辅资料、体罚和变相体罚学生，树立学校良好教风；在新冠疫情防控期间听课不停学，教师通过视频、云校家等各种途径辅导学生的学习，同时落实减负增效学习效果，减轻学生的课业负担，要求教师采取分层辅导、分层布置作业等多途径解决学生课业负担过重等教育热点难点问题；坚持重大事项的集体决策及议事制度，坚持政务、校务、财务公开。通过正面宣传引导表彰，明察暗访、通报批评、师德表现一票否决等措施，切实解决教师队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，全面提升为民服务的质量和水平。

18.扎实推进双减工程，严格落实五项管理。严格落实自治区人民政府教育督导室关于秋季开学“双减”和“五项管理”工作要求，加强教育宣传，严格围绕《意见》的9个严禁、15个不得，做好课后延时服务和校外培训机构治理工作。加大力度围绕作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康五项管理的8条红线，43项具体任务，切实做好落实。保障学生身心健康。

四、深入推进基础教育，全面落实“五育”育人

19.抓实常规管理、课堂管理，提升智育水平。认真落实2022版新课程标准，加强对教师的新课标、教学法的学习培训，加强教育教学课程改革，深化创新素养教育，聚焦思想观念转变、课堂模式变革、评价体系重构、教学方式创新等重点环节。实行校长书记“一天一节课”行动计划，加大听课指导力度。大力推广“互联网+合作学习”环境下的“三学五环”教学模式，在培养学生创新人格、创新思维、创新方法上总结经验，形成特色。坚持集体备课，严格教师备课、作业管理。抓实常规管理,落实教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导等教学常规环节管理,分层实行手写教案，实施教学“四清”(教学知识堂堂清、日日清、周周清,月月清)管理,重视日常教学检查，向课堂要质量。切实加大作业设计力度，认真执行“双减”和“五项管理”要求减轻学生课业负担。强化观课议课的指导力度，充分发挥骨干教师“传帮带”结对示范作用，着力提高课堂教学质量。

20.落实创新强才工程和阅读强智工程。紧紧围绕创新素养教育转变教师育人理念和教育教学方式，立足课堂，提升创新素养教育实效。优化学生学习方式，完善评价体系，培养学生的创新素养。坚持开展科技创新活动，以学校第七届读书节、读书沙龙、读书论坛、阅读比赛、古诗词大赛、汉字听写大赛等为契机充分发挥第二课堂、美育课程、“5+2”延时服务等形式，进一步丰富学校文化生活，积极组织学生参加各级各类创新大赛、机器人大赛等，营造良好的创新教育氛围、文化气息浓郁的悦读环境。

21.强化体育教育，推进“劳体强身工程”。开齐开足开好体育课，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能体育”的教学模式，强化学校体育教学训练。大力推进“劳体强身工程”，让每位学生掌握1至2项运动技能。深化体教融合，发挥“特色足球学校、特色篮球学校”功能，常态化开展校内足球、篮球联赛。加强学校篮球、轮滑、武术、空竹、绳操等体育项目的长期训练。保障学生校内校外各1小时体育活动。

22.落实劳动教育，培养技能型人才。落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》和劳动教育清单制度，精心打造劳动精品课。开足开好劳动教育课，落实每周一节劳动课，建设学校劳动基地，劳动节开展“三爱三节约”教育。组织开展“劳动教育周”等劳动教育活动。充分利用校内外资源,将劳动教育贯穿到家务生活、课堂学习、校内外活动、志愿服务中，让学生学会劳动、尊重劳动、主动参与劳动。大力弘扬劳动精神、劳模精神、奋斗精神。

23、加强卫生与健康教育。加强心理健康兼职教师的培训，做好专业指导、心理咨询和危机干预。健全学校、年级、班级心理健康预防机制。加强对学生的用眼健康教育，通过减轻学生作业量、控制电子产品使用、坚持眼保健操、增加户外活动、改善用眼环境等措施，确保学生近视率逐年下降。

24.落实法制教育、毒品教育。在全校师生中开展普法教育宣传。认真组织开展师生“八五”普法学习教育。加强师生毒品预防教育，通过毒品预防知识网上学习和校园毒品教育，知识讲座、社会实践活动、家校合育等途径，使毒品预防教育扎根学校、走进家庭、影响社会。巩固自治区级毒品预防教育示范校成果。

五、夯实教育基础、强化教育科研、提升质量

25.加快义务教育优质均衡发展。配齐配好好青铜峡市第五小学唐源分校师资力量，完善功能室的器材设备添置和文化建设，确保两校区各项数据达到优质教育均衡要求。继续加强与捆绑学校开展送教研修、跟岗培训活动，增加优质教育资源供给。加强学校特色课程建设，化解学校大班额。健全完善控辍保学长效机制，严防失学辍学问题反弹。

26.坚持科研引领发展。坚持教育科研聚焦学生发展和课堂教学，抓好教研队伍建设，通过积极参与青铜峡市教师发展中心，强化骨干教师、优秀教师教研能力指导，经常性开展教学竞赛，以赛促学；加强与教育先进地区、捆绑学校的教研互动，增加课题研究的针对性和实效性。 推进《深化新时代教育评价改革总体方案》工作清单，落实学生评价、教师评价、考试评价和学校评价等关键环节改革，通过教育科研助推教学质量提升。

27.加强“互联网+教育”创新实验室的打造、优化管理。充分发挥“互联网+教育”标杆学校、“创新素养教育”领航学校的牵头示范引领，充分发挥在线教育，线上教学，实现捆绑学校、“一对一”精准帮扶。大力推进数字学校平台建设，狠抓对“互联网+合作学习”环境下三学模式在课堂上的落实。深入课堂调研，不断督促实验教师在应用中改进，在总结中不断提升。探索“互联网+教育”环境下学生学习方式的转变，培养学生自主学习的习惯。不断提升信息化专递课堂、名师课堂、名校网络课堂“三个课堂”教学能力。进一步推进教师信息化能力培养培训，不断增加青铜峡市第五小学信息化“土专家”数量，提升质量，树立形象扩大学校影响力。

六、完善校园治理体系提升治理能力

28.慎终如始抓好校园常态化疫情防控。继续加强师生健康监测，坚持早发现、早报告、早治疗，落实新的防疫政策及相关要求，深入开展爱国卫生运动，确保师生生命安全和身体健康。

29.深化平安校园建设。持续深入推进学校安全管理规范化建设，层层落实安全工作责任制，加强学校重点时节、重点时段、重点部位定人、定岗、定责“三定”管理机制。重点做好学校安全隐患、矛盾纠纷排查和校园及周边环境综合治理及信访维稳专项整治活动。强化安全教育和应急演练，着力构建了“1354”的校园安全体系（即：学校成立安全领导小组；构建市教育局、派出所（护学岗）、学校“三位一体”安全治理体系；建立教育局领导包校、学校领导包年级、年级组长包班级，家长、教师包学生的治校责任体系；做到组织、制度、责任、措施四个落实）。大力开展“1530”（安全教育每天不少于1分钟，每周五不少于5分钟，节假日安全教育不少于30分钟）警示教育。配合有关部门加强对学生的防交通意外、溺水中毒、火灾地震、毒品预防等安全教育，严厉打击电信网络诈骗等违法犯罪行为，加强校园安全人防物防技防体系建设，实现学校护学岗、一键报警、监控系统、安保人员安全管理四个100% ，为学校育人营造良好环境。

青铜峡市第五小学

2023年2月12日