市五小2014—2015学年教师德育工作管理目标责任书
为了进一步加强学校德育管理工作,全面实施教体局“五大工程”,提高教育教学质量,办人民满意的教育,把学校的德育工作推上新台阶,特签订德育工作管理目标责任书。
1、遵纪守法,严守师德,依法执教,认真贯彻教育系统的《五条禁令》、《六杜绝》和《八不准》,加强理论学习,提高师德修养。
2、热爱教育,热爱学校,尽职尽责,坚持正面教育、疏导,培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想言论。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献,自觉抵制社会不良风气,不参与黄赌毒,不做有偿家教。
4、关心爱护全体学生,尊重学生人格、平等、公正地对待学生,严禁侮辱体罚和变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。
5、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
6、刻苦钻研业务,不断探索教育规律,改进教育教学方法。努力培养学生良好行为习惯,积极调动学生学习积极性和主动性,认真抓好学困生的转化工作,不断提高合格率。
7、积极做好课堂教学的德育渗透工作,充分发挥课堂教育的主阵地作用,真正把教书育人的任务落到实处。
8、谦虚谨慎,团结同志,积极协助班主任开展工作。关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
9、加强对学生课堂纪律的管理,独立处理好课堂上的突发事件,在学生中树立良好的威信。
德育副校长(签名): 任课教师(签名):
2009年8月23 日