学校师德建设活动情况汇报
加强师德建设 提升教育形象
考核组的各位领导：
大家好！
为深入贯彻党的十六届五四中全会精神和“三个代表”重要思想，深化师德师风建设,提高职工队伍素质，办好人民满意的教育，推进“人才强教”战略的深入实施。贯彻教育局关于“师德建设年”活动方案的文件精神，在全体教职工中开展以“讲师德，铸师魂”为主题的师德建设年活动。通过师德建设年活动，使教职工师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。现将我校师德建设年活动开展情况作简要回顾。
一、加强学习，更新教育观念。
1、搞好思想发动。学校成立由党支部书记和校长分别任组长和副组长，其他行政领导为成员的“师德建设年”活动领导小组，下设领导小组办公室。制定《青铜峡市第五小学“师德建设年”活动实施方案》。每位教师也要制定出师德建设活动个人整改提高计划。学校召开全体教职工和部分家长及学生代表参加的动员大会对本学校开展“师德建设年”活动进行全面部署。
2、搞好学习培训。组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《国家教育部颁布的教师职业道德规范》相关法规和文章，观看了中央纪检部治理乱收费警示教育片《碰不得的高压线》、观看了反邪教警示片《深渊——邪教的本质》。邀请吴忠市党校张校长给党员年级组长讲解了《保持共产党员先进性教育》的意义，听取了朱书记就“加强我校师德建设”的讲座。认真听取了马校长。沈主任进行新课程改革的校本培训，掌握新课程教育改革与发展的信息，不断用道德规范和新的教育理念武装我校教师的头脑。在学习中，我们做到了两个结合，集中学习与岗位自学结合；学习理论与工作实践结合；其次从改变学习作风入手，克服教条主义、本本主义，杜绝形式主义，结合学校工作重点，选准突破口，突出实效性，切实将“修师德、树师风、铸师魂”教育活动贯穿于教育教学实践之中。建立健全学习考勤制度，保证教师参与率达到100%。集中学习时间不少于7天（40个学时）。每个教师至少记1万字以上的学习笔记，至少撰写2篇学习心得体会。
3、建立健全促进学习的工作机制。我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中，通过评比、检查、小组讨论、大会交流等手段实现了教师“让我学”为“我要学”的转变。学习中积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度，通过日常工作、专题研究、社会反映，教师座谈、测试、演讲等方式来提高广大党员和教师学习的积极性，增强了教师师德建设的紧迫感。
二、开展教育活动，全面提高师德素质。
1、把师德建设放在重要位置来抓。今年师德建设的重点放在“爱生”和“树教师新形象”上。我们在全体教职工中开展了“好孩子在我心中系列活动”组织班主任演讲、主题教育班会，教师帮贫困生“一帮一”活动等，帮助教师树立起学生人人都是好孩子的观念，使教师在教育教学实践中，能用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生，彻底杜绝了体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生。转变了班主任工作方式，改变了用批评、训斥的方法管理班级的做法，使教师切实关爱每一位学生。树起了教师新形象，受到了社会、学生、家长的赞誉。
２、加大师德骨干培养力度，进一步发挥党员教师的骨干辐射作用。我校围绕师德建设活动，评选了一批“师德高尚、无私奉献”的优秀辅导员6人，模范班主任6人。市级优秀教师、模范共产党员2人。使榜样的力量辐射全校，带动全体教职工。
三、采取多种措施讲求师德建设实效。
1、开展丰富多彩的活动，采取有效的措施，在全体教职工中形成“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的良好师德风尚，
九月份开展的“新时期教师形象”演讲比赛和保持共产党员的先进性教育活动结合起来，。十月份组织全体教职工观看录像《教师的仪表》。邀请荣获全市演讲比赛一二等奖的周思源等三位教师为全体教职工进行演讲。十一月份开展献爱心为张瑞红老师进行捐赠活动。邀请市交警队李维东为全体教职工进行交通安全知识讲座。形成学习先进，赶超先进敬业爱岗，依法执教的良好氛围。使学校的师德水平在积极向上的基础上得到明显提升。
2、开展文明组室评比活动。给每个年级组悬挂了青铜峡市中小学教师道德行为暂行规定和中小学教师职业道德规范以及公民道德建设20字方针。让教师对照检查，为教师指明了方向，明确目标。
3、开展师德整改问卷调查和反馈活动。学校组织师德领导小组，建立了家长委员会，通过家长委员会、家长访校接待日、家访问卷调查、意见反馈等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教师师德整改的意见、建议。开创师德建设的新局面。
4、建立了教师“师德档案”记录违反师德规定，造成不良影响等的原始资料。同时建立激励机制，教师师德考评结果列入个人档案，作为评优、评先的主要依据。对个别教师出现的违反教师职业道德的不良现象坚决予以纠正，并给予批评教育，实行了师德“一票否决制”，对情节较重造成不良影响的教师取消所有评优评先资格。
经过半年的“师德建设”的学习及活动，在教师中形成崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围，提高了广大教师的整体素质，促进教师确立正确的职业道德理想和职业行为学校无乱收费、打牌赌博、体罚或变相体罚学生现象；无仪表不整，吃请受礼，校外兼课、补课现象；无违规编班、排座、违规考试情况；无造假学籍，要求学生到指定地点购物，训斥学生家长，搞小团体等情况发生。
四、存在的问题。
个别教师对自己要求不严，责任意识不强，工作平平，不求上进，没有紧迫感和使命感，有当一天和尚撞一天钟的思想。还有个别教师教育学生不注意方式方法，说话言词过激。
今后，我校将进一步加强教师的思想政治教育，不断提高政治意识，提高服务意识和大局意识，深入贯彻“三个代表”的思想，努力推进政风、行风建设，营造一个良好的教育环境，以优良的师风，带动教风、促进学风、优化行风，让学生满意、家长满意、社会满意，使我校师德建设呈现积极向上的良好局面。
青铜峡市第五小学
2014年11月28日
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