教师德育工作考核细则
一、指导思想
学校以原国家教委关于《中小学教师职业道德规范》为准则,参照“江苏省素质教育十条要求”及市教育局提出的相关师德建设的要求,注重在工作生活中树立优良的师表形象,以培养、提高学生的综合能力,使之真正成为适应社会发展需要的高素质人才为己任。我们要求每一位教师自觉成为学校德育工作的执行者,故制定本校德育工作考核细则。
二、细则简表(见附页)
三、评定
由校长室负责对本细则进行解释。
分值等第:优秀——90分以上(包括加分及扣分)
良好——75分以上
合格——60分以上
不合格——60分以下
附:教师德育工作考核细则(总分:100分,奖励分:20分)
教师德育工作考核细则
| 项 目 | 明 细 项 目 | 分值 | 自评 | 互证 | 总评 |
常 规 工 作 | 政治 业务 | 1、热爱祖国加强政治理论学习,不断提高思想觉悟和认识水平。 | 10 |
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2、服从领导安排,以身作则。 | 10 |
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师表 形象 | 3、衣着整洁、大方,不浓妆。 | 8 |
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4、谈吐文明、举止端庄。 | 8 |
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5、遵守上下班制度,有事请假。 | 8 |
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教 育 工 作 | 6、上足、上好每一堂课,包括班队会活动课等。 | 8 |
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7、循循善诱、教书育人,主动做 好谈心工作。 | 10 |
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8、共同协作,形成合力。 | 8 |
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9、有班级整体观念,不偏向某个 学生。 | 8 |
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10、全面客观的评价学生。 | 8 |
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11、恰当的处理好任课期间发生 的事情,不随便推卸责任,无特 殊情况自己解决。 | 8 |
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12、与学生和睦相处,严禁体罚 或变相体罚学生的行为。 | 6 |
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特 殊 加 分 | 获 奖 | 13、所任班级获区、吴忠市、青铜峡市、校级先进集体。 | 5 |
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14、在教育教育工作中能尽心尽力,有突出贡献。 | 5 |
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15、教师本人有德育论文出版或 获奖。 | 5 |
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扣 分 | 16、所任班级有学生受到各种类 型的处分或处罚。 | 2 |
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17、所在班级的学生出现恶性事件 | 3 |
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总评得分 |
| 总评等第 |
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