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“互联网+”教育心得体会

                                    作者：王学文    兰光小学

“互联网+教育”将改变教育,互联网时代,奇迹每天都在发生。像“互联网+”这样听起来既专业又时尚的词语。被写进政府工作报告,并从总理口中说出来,着实火了一把。

对于什么是“互联网+” ,可以这样理解:互联网+传统集市,淘宝出现了;互联网+传统银行，支付宝出现了;互联网+传统交通,滴滴打车出现了。就是说“互联网+”是用互联网思维、技术对传统行业进行改革,改革的结果是新行业的出现。面对火热的“互联网+”教育当然不能落后,那么“互联网+教育”,会出现什么样的结果？一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。微课、慕课、翻转课堂、手机课堂,这就是“互联网+教育”的结果。在学校,老师的板书可以写在投影用的白板上;利用微信公众号的平台,可以设立专栏,专门发表学生的作品,通过这个公众平台,任课教师、学生家长都可以看到学生发表的作品,并会把学生的作品分享到朋友圈。学生有了这样一个平台 ,写作的积极性一下子就被调动起来 了,不但特别喜欢读自己同学的作品,而且也积极写作投稿，同学之间相互影响,起到了一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树的良好效果。

目前,“互联网+”教育,给我们带来很大的帮助。因此,学校在“互联网+教育”方面,教师积极学习，在课堂中起到良好的作用，改变现在的教学模式，最起码简单重复的教学过程可以用视频代替,教师只需指导学生做练习或强调一些难理解的知识。

“校校通、班班通、家校通”等设备已进入校园。要利用好“三通”，优质资源班班通和网络学习空间人人通的实现，提质增效.教育资源公共服务体系与教育管理公共服务体系有效融合;在教育资源共享、教学模式创新、教育治理优化等方面,形成一批可复制可推广的“互联网+教育”新模式。

作为一名教师,学习新知永无止境,教师不仅自身要具备较高的随机应变的能力,先进的教学理念,更要具备广博的信息技术运用的能力,才能驾驭新时代的课堂。

                                                        2023.3.16

                                                                                                                                      审核：史小敏