石嘴山市第二小学
信 息 简 报
时间:2023年3月15日 签发人: 黄志平
—————————-- ★ ————————
春之美,在于生机与盎然;教之美,在于钻研与提升。为进一步加强教师的教学质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,发现不足,改进教学。2023年3月15日下午,于石嘴山市第二小学举行惠农区六年级数学学科质量分析研讨活动。参加本次会议的有数学教研员孙明老师、各学校六年数学老师、教研组长、备课组长。
首先,孙老师以《强化学业质量管理、落实学科核心素养》为主题进行质量分析汇报。从试卷命制目的、考查命题范围、成绩及卷面分析等层面展开分析。孙老师先解读了试题考察的内容和关键能力等要素,并借用平台数据整体分析抽测情况,以学生高频错题为例具体分析学生的错因及教学中存在的问题,结合新课程标准(2022版)核心素养与内容要求等指标,给在场的老师们分享了针对高频错题的学业要求及教学提示,并表明在今后教学中要特别注重学生核心素养的培养,侧重深度学习和关注生活实际应用,要基于大单元理念进行整合教学,凸显结构化理念。
参加活动的老师认真学习、记录,积极交流,二十六小学代红梅老师从向课堂40分钟要质量,充分发挥小软件的功能,直播教学线上线下无缝衔接三方面从自己的教学实践出发结合经典的案例分享了自己的教学经验,接着市二小常雪老师从良好习惯的养成,备课、扎实上好每一堂课分享自己的经验,有章可循,有理可依。经验在传承中璀璨,智慧在分享中闪光。两位老师的分享各放异彩,为我们今后的教学提供了很大的帮助。
通过考试基本情况的分析,老师们对我区学生的整体情况有了更进一步的了解,从而对学生在各题的得分情况能做出更为清晰的横向对比,找差距、析原因,将逐渐渗透进后期的教学中;通过对学生答题情况的分析,老师们对学生解题中出现的基础性错误及解题规范性等更为明了,为在教学中如何夯基筑底明确了教学思路。
最后,孙老师作总结发言,新课标带来新理念,新理念的落地必然会带来课堂教学的变革。希望老师们在小学数学教学中认真钻研教材,扎实备课,全力抓好学生学习习惯,注重思维训练,向课堂40分钟要质量。精准分析明方向,凝心聚力共提升。
“善总结者得其智,善分析者得其谋”。本次的期末试卷分析会不仅是对数学学科教育教学工作的总结和反思,还是对今后工作的思考,使老师明确下一阶段的工作目标和方向,更有力促进和提升我区教育教学的质量,让我区的教育教学质量迈上一个新台阶!
撰稿人:贾婉珍
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。