简 报

第 19 期

永宁县第三小学教导处 2023 年11月23日

【“四强”能力作风建设年】

  创新作业巧设计  学科融合促“双减”

——永宁县第三小学学科融合创新作业展示活动纪实

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实“双减”政策，让教育回归本真，五育并举落地，促进学生核心素养发展，优化落实英语教学新思路，永宁县第三小学英信（心）科教研组的教师们积极致力于开展切实有效的“双减”作业设计探索，以新课标理念为统领，推进作业创新、优化作业设计，开展了以“创新作业巧设计，学科融合促‘双减’”为题的作业设计比赛及展示活动。各年级根据单元主题、关键能力及素养培育目标设计作业，注重实践性、个性化、有价值、轻负担相结合，提倡多元化创新型作业。这些创意作业充满趣味，锻炼了学生手脑结合的能力，展示出学生别具一格的思维。

活动在师生热烈的掌声和轻快的音乐节奏中拉开帷幕，主持人马娟老师的开场激情澎湃，将活动的气氛带向高潮。 

张校长为本次活动致辞。他强调，“双减”不仅是一项教育政策，更是一项国策。作为教师要不断学习，更好地将“双减”政策落细落实，树立科学的作业观，择高而立，向实而行，将作业管理工作落到实处。他对英信（心）科教研组的教师们主办的这次活动给予了高度评价及肯定。老师们认真筹备，大胆实践，勇于创新的精神让他感到很欣慰。同时，也对各年级学生积极参与、勤于探索的学习态度提出表扬，并恳切地说道“你们是祖国的未来，是三小这座大花园里培育的优秀的种子，必将茁壮成长，开出绚烂多彩的花朵”。 

本次学科融合作业设计比赛及展示活动旨在丰富学科作业形式，充分提高学生学习的积极性，锻炼学生的动手能力，激发学生的创造力和想象力。三年级学生巧妙地将英语学科与信息技术学科融为一体，他们通过绘图的方式来完成作业，这既锻炼了他们的英语口语能力，又提升了绘画技能。四年级的学生则将英语与科学相互结合，通过设计房间的方式来培养他们的空间想象力和科学素养。五年级学生则以英语为载体，运用美术知识制作出别具一格的大转盘，这不仅提升了他们的审美能力，还激发了他们的创造力。六年级的学生则通过制作绘本的方式，将英语与心理学科相融合，这既锻炼了他们的语言表达能力，又提升了他们的情感智慧。

本次活动共评出一、二、三及优秀奖。学校对获奖学生进行表彰奖励。

本次活动以创新作业为切入点，凸显了作业设计的多元性、趣味性和高效性，为三小师生提供了一个互动交流与学习的平台。孩子们在创新作业中倾注了心血和热情，用行动描绘出灿烂的未来，展示了“黄河小浪花”们的独特风采，让他们在快乐的氛围中不断成长。

撰  稿:马  娟

配  图:马  娟

审  核:校长室