聚焦数字教材 提升课堂质量
——贺兰二小“中教云数字教材云平台”英语学科培训活动
为了提高教师使用数字教材的能力，促使我校英语教师在“互联网+教育”背景下教育教学从融合应用，提高英语教师使用数字教材的能力，促使教师在“互联网+”背景下数育数学从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式，我校于4月29日下午组织英语教师开展了线上数字数材应用线上培训活动。
此次活动由李云老师主讲，做了关于《数字教材·数字化教学助力基础教育质量提升——小学英语学科讲座，课例分享，答疑》的专题讲座，讲座从以下三个方面做了详细阐述一、什么是数字教材；二、为什么要使用数字教材；三、怎样在小学英语教育中深度融合应用数字教材。
李云老师通过讲解示范让老师们了解到数字教材就是把视频，音频、图片、课堂互动与数材深度融合，它有很强的立体性。在这个平台上可以实现备课、上课、作业批改、学情分析统计等一系列在互联网以外做的工作，真正实现了互联网与教学的深度融合，同时，由于它的互动性，可以激发学生的学习热情。因此，数字教材一方面能帮助教师解决教学重难点，提升教学效果；另一方面可促进学生的自主学习与交流互动，使我校教师对数字教材应用平台的优质资源及教学应用模式有了全方位的了解。使用数字教材不仅帮助我们实现信息化教育、智慧教育，还促进教师争做学习型、创新型的新时代教师。
通过此次培训，我们教师身体体会到数字教材对课堂教学的强大助力，使用好数字教材是进一步提高教师信息化应用能力，促进教育的效率和质量提升，实现教育信息化跨越的必然要求，让数字化信息资源在英语教学中达到常态化的应用。
（编辑：王兰 审核：张宇慧）
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