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宁夏教育科学“十四五”规划“互联网+教育”示范区建设专项研究课题征集表

发布时间：2021-07-14 00:00 栏目：课题研究 发布单位：青铜峡市第五小学 点击量：2416 【公开】

申请人姓名	周建华	职称/职务	一级教师	联系电话	13995432544
选题名称	《“互联网+教育”背景下“一对一”精准帮扶策略的研究》
简要论证	以教育信息化带动教育现代化，有效促进了教育教学的创新与改革, 互联网建设、管理、运用的不断完善,实现了校与校之间的远程互动，有利于资源共享，同时也解决了偏远山区农村学校老师紧缺的现状，能推动学校间的相互发展，提高课堂教学实效。为推进义务教育优质均衡发展，深化“三个课堂”应用，按照自治区教育厅的安排，结合国培计划（2020）宁夏回族自治区贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶项目，我校与隆德县观庄中心小学、联财中心小学、张程中心小学形成了结对帮扶学校。一、研究目标 1、通过“三个课堂”的应用，将我校“互联网+合作学习”环境下的“三学五环”教学模式推广应用到三所学校。 2、通过名师、骨干的引领带动，转变三所学校教师的信息化教育教学观念，有效提升的三所学校教师的网络应用水平。 3、通过在线互动课堂、到校跟岗培训、送课下校等形式，提高帮扶培训的效果，使三所被帮扶学校的教师能快速成长。二、采用的研究技术路线 1、第一阶段已经通过到校跟岗学习、专题讲座、在线教研、在线互动课堂、师徒结对的形式进行了帮扶，初见成效。 2、第二阶段计划先派出10人左右的帮扶指导小组到隆德三所学校进行实地调研，了解学校的实际困难，制定合理的帮扶计划和方案。 3、通过一拖二、一拖三在线送教、线下研讨、到校跟岗、送课下校等形式，对三所学校教师进行帮扶培训。 4、依托宁夏云平台和数字化教材平台，通过教学助手、互动课堂、云校家APP等工具，完善“互联网+合作学习”环境下的“三学五环”教学模式，将教学模式推广到三所学校中。三、预期效果 1、使被帮扶的三所学校50岁以下教师都能熟练运用信息化教学手段进行教学。 2、通过精准帮扶项目的实施，促进我校与贫困地区学校之间的相互提高，促进教师之间的相互交流。 3、在帮扶结束时，至少为被帮扶学校各培养出一名优秀的信息化管理员，10名左右信息化教学骨干教师。
简要论证
填表人：周建华填表单位：青铜峡市第五小学 2021年7月14日

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