青铜峡市第五小学

学校管理学校总结

市五小2018—2019学年第一学期 体育工作总结

发布时间:2019-01-15 10:26 栏目:学校总结 发布单位:青铜峡市第五小学 点击量:1966 【公开】

市五小2018—2019学年第一学期

体育工作总结

本学期,我校的体育工作,继续全面贯彻体育与健康《课程课标》,团结协作,努力工作,顺利完成各项工作任务,并取得了一定的成效,具体如下:

一、加强管理,目标明确

1、校领导很重视学校体育工作。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,学期结束听取总结汇报。在行政会议上予以协调解决体育教学中所出现的问题。包年级领导亲自检查考核“两操、一课”活动的执行情况,以此推动学校体育工作进一步发展。

2、学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操、韵律操评分考核以外,十月份举行了全校队列队形韵律操比赛活动。这样大大加强了年级组和班主任老师对体育工作的重视,也促进了全校课间操的规范性。

3、加强了集体备课的活动,以保证上好每一堂体育课。本学期,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。

4、抓好体育课教学的过程管理

学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合进行集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,进行听课和评课。坚决杜绝了无教案上课和“放羊式”的教学。

5、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。同时抓好业余训练队的工作,在校园足球、篮球、羽毛球队的训练开创了一个新的局面。做到:教师、学生、训练时间、场地器材四落实。体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有计划,有内容。学生的技能水平有了很大提高。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼。在体育组全体教师积极努力下圆满完成今年的体质监测工作并再一次顺利通过国家抽测和复验。

三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。各年级班主任积极配合音乐、体育教师,利用体育课和大课间活动对学生进行广播操、三套校园集体舞教学,使做操动作进一步规范、到位、整齐;严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。

四、积极开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国亿万学生阳光体育活动》的精神,积极响应党中央提出的号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了阳光体育运动的热潮。每天大课间活动做到有内容,有时间安排,有老师负责。

五、加强体育课安全教育

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育和行为习惯养成教育。

本学期取得的成绩:

1、开学初组织全体体育教师学习新课程标准,组织了八次集体备课,开展了骨干教师示范课、新教师汇报课,改变了上课的质量,受到学校领导好评。

2、协助学校政教处成功的举办了2018年冬季越野赛。

3、组织了全校各年级学生体育锻炼标准的训练和测试工作,确保全校90﹪的学生达到了合格标准。

总之,成绩只能说明过去,我们将继续依靠全体教师,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校体育工作再上新台阶而努力奋斗。

 

 

青铜峡市第五小学

2019年1月9日

 

 

 



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