市五小2017—2018学年第一学期学校工作总结

2017下半年，学校工作继续贯彻落实党的十八届六中全会精神，深入学习党的十九大、自治区第十二次党代会精神。坚持“依法治校、规范管理、优化课堂、提高质量”的工作方针，坚持立德树人，以全面提高教育教学质量为核心，强化教师队伍建设，积极推进美育课程建设和信息化学校建设为重点，以“强化措施、夯实基础、落实目标、促进发展”为目标，力促质量稳中有升，学校特色文化彰显，师生平安和谐，进一步深化学校内涵发展，办人民满意的学校。

    一、党支部、工会工作

1、以开展“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”为主题的“两学一做”学习教育和“共产党员做到‘四个合格’专题学习讨论”。贯彻落实《八项规定》和教师忌语等有关规定，践行《教师职业道德规范》，端正教师的执教行为。

2、完善党员教育管理手册。集中采集党员信息，在职在岗25名党员均建立党员个人信息档案。及时上交党员党费，完善干部个人信息并上报市组织部。

3、组织全体党员干部学习、宣传党的十九大、自治区十二次党代会精神。组织党员干部学习宣传党的十九大、自治区第十二次党代会精神，观看《巡视利剑》、《榜样》专题片，撰写心得体会。增强党员的理论素养和党性观念。

4、抓好意识形态工作，培育社会主义核心价值观。学校开展的各项教育教学活动都能及时做好宣传报道。本学期共计上报新闻稿件28篇，在青铜峡市教育局简报上登载22篇。

5、开展精准扶贫、宣传落实党的惠民政策。按照局党委下达的精准扶贫任务，学校党支部先后9次到广武同兴村白少文、马振虎、白光英家走访慰问。积极宣传党的扶贫政策。帮助三户贫困户制定帮扶计划和脱贫措施。分别给上述三户每户500元的慰问品和200元现金。同时给白少文家的两名小学生送去学习用品、书籍等共计260元。

6、本学期学校工会继续关心教职工。看望慰问有病住院、得子和丧亲的教师共计6人次，继续为教师定制生日蛋糕和鲜花，一个轮次后学校87名教师体会到组织的温暖。学校上报市教育局春节期间慰问教师1人次，学校慰问教师10人次，并将组织全体教职工进行身体健康体检。

二、学校管理工作

7、进一步完善班子成员既分工负责又团结协作的工作要求，提升班子成员工作的执行力和落实能力。加强了教职工绩效月考核和学期、学年工作考评，使工作质量和绩效工资的发放及评优、评先、职称晋级紧密结合起来，充分调动了教师工作的积极性。2017年经考核评议，龙静、丁少琴、俞娟、郦泓、刘秀华、丁海燕、乔吉林、王少芳、李海燕、丁丽萍、王丽、陈玉华12人被评为优秀等次。王瑞琳、周建华、代良恒、黄丽娟、夏建宁、杜小娟、席丽娟、马学红、徐帅8人晋升为高一级职称。

8、进一步发扬民主、规范办事程序,讲究工作效率,严守工作纪律，规范办学行为。以师德考核评价、教学质量考核评价和教职工月绩效工资考核发放为重点，全面实行目标责任管理和一岗双责管理机制，制定了市五小《学校管理章程》、《三年发展规划（2017---2010）》，进一步修改完善市五小《市五小教职工年度考核实施细则》、《教师师德考核管理办法》、《基础质量奖惩实施核算办法》、《差旅费管理办法》等制度建设。用制度管理人、激励人，以人为本，优化学校管理。

9、坚持民主管理。坚持重大事项、资金预算、大额支出审批、评优评先集体决策，切实落实校务公开制度，做到了党务、政务、校务、财务四公开。

三、德育工作

    10、 坚持做好每周的升旗工作。进一步规范升旗仪式，认真选定升旗手、精心准备国旗下讲话内容、班级国旗下主题活动。把每周一的国旗下讲话、班级升旗活动打造成了对学生进行品德教育的主阵地，做到了程序规范、人员到位、内容丰富、形式多样。

11、对学生进行养成教育。本学期，学校少先大队部充分发挥值周领导、值周教师、值周班级、值周学生的管理、监督作用，每天对各班的三操（早操、课间操、眼保健操）、纪律、卫生、路队放学等认真进行检查，及时考核、颁发流动红旗，并把评比情况作为班级评优的条件之一。同时发挥值周中队、红领巾监督员的监督职责，提高“红领巾监督台”的表扬和批评作用，加强学生的自我监督、自我管理、自我教育。进一步提高周一班会课、队会课的教育实效，及时发现并纠正学生的不良行为。

认真上好开学第一课。利用红领巾广播站集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、学生一日常规、市五小上下楼梯管理制度等的宣传、教育。

12、组织开展系列主题教育活动。9月10日第33个教师节，开展“感恩教师献花活动”；利用中秋节、重阳节等节日对学生进行感恩父母、尊亲孝长的教育；十月份开展了以爱国主义为主旋律的“向国旗敬礼”主题教育活动；利用班队会课组织开展纪念毛主席诞辰124周年诗词诵读活动，缅怀革命领袖。

利用抗战胜利72周年及纪念南京大屠杀遇难者纪念活动加强对学生的爱国主义、民族精神教育。利用10.13中国少年先锋队成立纪念日组织开展了一年级“入学礼”和新队员入队仪式，为少先队组织注入了新鲜血液。开展以“节粮、节水、节电”为主题的勤俭节约教育活动；开展“爱劳动、爱学习、爱祖国”的“三爱”主题教育。组织四、五年级师生近800余人参加游览黄河楼社会实践活动，一二年级近700余名师生参观清秀园，对学生进行爱美、尚美、创造美的教育，极大地丰富了学生“家”文化的教育空间。

利用12月4日国家宪法日，组织开展学习宪法活动。利用电子屏、橱窗、展板等加强对师生的禁毒教育宣传。组织三至六年级24个班1564名学生参加教育部青少年普法网组织的“网络法治竞赛”活动。有203名同学获得一、二、三等奖。

13、特色引领，营造书香氛围。组织开展第一届“书香浓浓润童年”读书节活动。市团委、市教育局、市妇联等7家单位的领导以及全市各学校的校长、家长代表等近800人参加了活动。宁夏教育电视台对活动的开展进行了报道和展播。坚持利用每天中午课前30分钟阅读课、读书札记、橱窗宣传等进一步拓宽师生阅读渠道，引领广大师生与经典为友、与名著为伴，激发师生读书的兴趣，享受阅读的快乐。优化班级读书文化，丰富班级读书吧、美化班级读书走廊，创设易于师生阅读的文化氛围。打造书香班级、创建书香校园。

14、品牌推动、丰富“我爱我家”特色工作。进一步分年级、分段别，推进“我爱我家”特色实践活动。切实让学生在学校、在家庭、在社会，在与父母、亲人的合作中体验“家”的味道，健康快乐成长。2017年12月15日，我校“我爱我家”特色教育工作顺利通过吴忠市教育局的复查验收。

进一步落实“美育课程”加大管理力度，做大做强学校13类26项37个班的美育特色课程，努力打造“智美教育”特色文化工程。

15、落实家校合育工作。进一步拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。坚持定期召开家长会，通过电话联系、家访、校讯通、QQ群、微信群、《告家长书》、《致家长的一封信》等推进家校联系，实现家校配合，提高家校教育效果。

四、教学管理工作

16、认真做好开学各项准备工作，严格按照课程计划，开齐、开足各科课程。在开学第一周就开设并运行了14类26项30个班的美育课程和管乐教学、阅读课。一是提前做好学科备课工作，做到分工到人，责任到人。二是做到“三表”及时上墙，各种计划安排提前出台。三是做好起始年级部编教材培训和其他年级、学科的全册教材分析和课标学习。四是规范集体备课，较好地发挥了集体的智慧。

17、继续加强教学常规管理。一是坚持月教学常规考核制度，每月对教师的备课、作业、业务学习、网络培训、参加教研活动进行评价，学期末集中对常规工作进行全面深入检查，作为评优和年底评先的重要依据。二是有效发挥教务处的调控管理作用。及时调课，确保正常教学秩序。三是认真组织期中、期末考试命题、测试、分析等各项工作，严肃了考风考纪，做到查漏补缺，为全面提高教学质量起到了积极的促进作用。2016---2017学年度学校被评为教育教学质量先进集体；陈玉华、王少芳、鲁绚、丁海燕、周永萍、周建华、王丽、吕丽、孙桂英等8人因成绩突出被评为督导评估先进个人。

18、丰富学习内容，拓宽学习形式。坚持每周开展业务学习，做到集体与个人、网络与读书、借鉴与分享、实践与反思相结合。开学初开展了以教材分析和课标要求为主要内容的专题学习，安排有经验的老教师参加部编教材培训后为一年级全体教师培训解读；学期中加强了信息手段对课堂教学效率提高的研究与培训，借助“人人通”教学网络平台和“名师课程社区”， 组织教师网上观摩优质课、参加网上评课研讨、搜集教学视频、课件，上传资料，下载微课，达到了优质资源共享的效果；期末开展了全体教师参与的教学基本功验收、评比。

19、提倡教师认真积累、总结经验。一是要求教师认真撰写实用有效的教学反思。二是鼓励教师收集教学案例撰写并发表教学论文。本学期王瑞琳、丁海燕、李翔、周永萍撰写的5篇论文分别在《宁夏教育》《教育学》、《当代音乐》上发表。王少芳、鲁绚、段涛3位老师撰写的论文分别获国家级一、二等奖。三是注重单元测试分析和学期教学质量分析，及时反思，问诊把脉，制定有针对性改进措施。

20、积极组织和参加研训活动，提高教师专业水平。一是搭建青年教师成长平台，实施“青蓝”计划。通过开展“拜师结对”和深入持久的基本功训练，引导青年教师深入学习、不断进步。师傅庄萍、陈玉华、龙静、朱琳、闫红梅、汪建明等为青年教师和徒弟们上示范引路课，青年教师紧跟其后上了亮相课，特别是舒俊杰和徐媛老师上的汇报课让师傅们感到欣慰，以老带新，使青年教师得到了快速的成长和发展。二是继续坚持外出学习和岗位培训相结合，为教师更新观念、改进教法搭建平台。本学期共派出12名教师分别赴长春、广州、温州、四川等地参加培训学习；组织全体教师赴银川二十一小参加了听课观摩活动。国培计划教师参培率达到100%，刘秀华、徐帅等36名教师被评为优秀学员。培训经费占公用经费支出的7%以上。三是发挥名师工作室带动效力。成立了由区级骨干教师庄萍牵头、16名各级骨干教师参与的语文名师工作室（语文课程社区）。借助“人人通”中的“课程社区”实现资源共享。区级骨干教师龙静、吴忠市级骨干培养对象丁海燕和青年教师舒俊杰、徐媛的4节课堂教学视频上传到学校课程社区后，不仅全体语文教师能积极进行网上研讨，还吸引了众多同行和学生家长进入学校社区进行了观摩交流，学校课程社区点击率一直名列全市各校前列。申报了市级书香教研组，召开了启动仪式，安排部署“书香教研”工作。 

21、加强信息技术手段培训和应用，提高教师专业技能。充分利用创建信息化示范县和实施教师信息技术能力提升工程为契机，在教师中开展使用信息技术优化课堂教学的培训与实践。一是大力开展希沃5操作使用培训和全员测试。利用暑假和学期末安排段涛、金丽琴、王少芳、丁海燕等教师，为全体教师做了为期5天的希沃5使用、微课制作以及人人通空间装扮培训、测试。二是在全体教师中开展“信息技术环境下的优质课联评活动”，在全校范围内掀起了新一轮的“学希沃、用希沃、研希沃、赛希沃”高潮。丁少琴、包志明、闫红梅、李海燕、丁丽萍、舒俊杰、张丽娟、庄萍、汤天霞、龙静、孙桂英、郦泓，12名教师获得校级一等奖。报送8名教师参加全市信息技术能力评比，郦泓、段涛、鲁绚、丁海燕分获一、二、三等奖；全区信息化大赛中俞娟、丁海燕2位老师分获课件、微课制作二、三等奖，包志明老师在全区“三字一化”比赛活动中获区级一等奖。黄丽娟、李海燕获“一师一优课”部级优课，鲁绚在国家级优课比赛中获二等奖。三是建立了教师“个人信息技术”档案，将日常信息技术运用情况进行收集与整理，成为教师专业成长的一手资料。四是建立了学校及教师“信息资源库”。利用闲暇时间要求教师收集、整理本册教学课件上传到个人和学校“人人通”空间，成为个人、学校资源库，为教师开展信息化辅助教学提供支持和帮助。本学期争取自治区教育厅项目资金60余万元建设信息化语音录播室。

22、课题研究工作顺利推进。第四届区、市级课题本学期进入结题阶段，学校就结题工作开了专门的会议安排部署了课题结题工作：一是修改完善了课题方案。二是对照课题方案检查、补充了课题实验工作中的缺漏项目、数据及过程资料；三是各课题组召开总结会，认真总结实验期间取得的成果及存在的问题。四是课题组完成了结题报告。五是课题实验过程资料上传课程社区及人人通空间。由于各课题组长认真负责，课题组成员积极参与，我校席占银老师主持的区级课题获得区级三等奖，4个市级课题顺利通过市级验收。

23、形式多样、内容丰富的活动，有效促进学生综合素质的提升。一是充分利用信息技术课、美术课和电脑绘画、手工、美育课等课堂主阵地，培养学生的创新思维及动手实践能力。积极鼓励学生参加各类竞赛活动。在第18届全区学生电脑绘画大赛中，我校教师蒋萍、丁海燕等老师辅导的王楠等2名学生分别获吴忠市一、二等奖，席占银、席丽娟老师指导的科普剧获吴忠市二等奖。二是举办了“弘扬汉字文化  书写美丽人生”第四届学生汉字听写大赛活动，培养了学生读、听、写能力，规范了学生的书写。丰富了学生的校园生活，促进学生综合素质的养成。

五、体卫艺工作

24、抓好体育课教学的过程管理。学校体育工作做到开学有计划，期末有总结；活动有分工、有措施；成绩有纪录；资料有积累。充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育。坚决杜绝了无教案上课和“放羊式”的教学。严格执行《课程计划》，上好“两课三操”，切实组织实施好大课间体育活动。深入开展中高年级学生班级足球训练活动。

25、开展了体育教师的示范课、汇报课、竞赛课活动，改变了上课的质量，受到学校领导好评。

26、开展体育活动，保证学生体质健康锻炼。组织举办了我校第四届亲子田径趣味运动会；组织了全校各年级学生体育锻炼标准的训练和测试工作,确保全校93﹪的学生达到了合格标准。圆满完成今年的体质监测工作；以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了阳光体育运动的热潮。

27、抓实学校音乐、美术课程管理，加大管乐、合唱、舞蹈、绘画、手工、制作等美育课程的训练，提升了学生的艺术技能。组织参加教师节广场文艺演出，受到社会好评。

28、抓好卫生健康教育。切实做好传染病的宣传教育和防控工作。认真做好晨午检和教室消毒工作。杜绝传染病在学校的传播。加强学生的健康教育和饮食卫生习惯，培养学生健康、积极的生活态度。

六、安全工作

29、完善学校安全组织机构，强化事故防范工作。严格落实立岗职守和领导岗位负责制，确保了学生在放学期间各路段、路口有序、顺畅地通过，确保师生平安和校园和谐、稳定。

30、加强安全宣传，深化安全教育。利用班队会课、活动课、学科渗透，学校广播、黑板报、橱窗、电子屏、《致家长的一封信》等途径，对学生开展安全预防教育，严格坚持学生上下楼列队制、放学路队制、安检点巡查制、放学公交车专人负责制，切实加强上下楼梯、交通、课间活动、防溺水和中午、下午放学公交车营运等重点内容的安全管理。加强对学生的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。利用周前会议和周工作总结，向师生强调安全事项。提高师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用开学安全教育第一课、9.18安全疏散演练、安全教育主题班会、安全教育平台等加强对学生的安全教育，提高师生的安全意识。

31、认真落实学校月安全检查制度。坚持定期排查、限时整改，做到不留盲点、不出漏洞，使隐患排查制度化、常规化。扎实做好市教育局、自治区、吴忠市禁毒办对学校的安全工作专项检查和预防毒品示范学校检查验收的档案资料准备工作，并顺利通过验收。

七、总务后勤工作

32、切实做好服务工作。做好对采购物品的计划，教育教学器具的购置、发放、管理、更新；及时维修损坏的设施设备；及时认真做好学校师生大型活动的服务工作；完善学校固定财产一帐三册（总账、登记册、明细表）；适时对绿化区域进行平整、浇水、除草、施肥、治虫、修剪等工作，有计划规划安排校园实验种植基地的种植、管护等工作。确保校园环境得到净化、美化、绿化。

八、存在的问题及改进方向

33、工作中的不足。一是师德师风教育落实不到位、管理力度不够，教师中存在有不符合教师职业道德要求的言行。二是常规管理工作落实不到位。部分工作有安排无落实；学生管理结构单一、管理制度落实不到位；常规工作抓得不实，跟的不紧，班级管理有懈怠、应付等，造成学生间经常发生校园欺凌、偷盗、损坏公务等行为的发生。三是对中低年级教学质量监管和教研引导不到位，导致本次教学质量测试四、五年级成绩严重下滑。四是周一集体备课由于其他事务干扰，没能很好的坚持。五是课题实验的实效性不强，没有真正深入研究，去解决课堂教学中的突出问题，大多数课题组成员不能将课题实验贯穿于日常教学中。习作、阅读、计算准确率及学生书写的研究还没有得到有效改进。六是教师的信息化使用技术的培养、培训及教学资源的整合还有待加强。要确保全体教师在信息化考核中全部合格，教师信息化教学技能的培训和管理有待于进一步加强。

34、整改措施及今后努力方向：以三年发展规划为奋斗目标，以学校章程为制度保障。一是加强师德师风师能建设。严格落实青铜峡市教师师德考核办法，坚持正面引导，充分发挥优秀党员和优秀教师的榜样带动作用，构建师德师风建设长效机制，切实规范教师行为。二是加大常规管理，落实班子成员的“三包”工作职责和教职工的月量化考核工作，体现优质高效的工作机制，调动教师工作的积极性，把简单的事情做精做细，向精细管理要质量。三是进一步落实《中小学生良好习惯养成教育工程》，将课堂教学与常规教育和各项活动开展相结合，抓好工作安排的落实，加大检查管理力度，促进学生健康成长。四是落实学校骨干教师与青年教师、特岗教师的一帮一计划。充分发挥骨干教师的辐射引领作用，加强对青年教师、特岗教师的培训培养力度。五是进一步落实学校特色工作。让特色工作成为学校教育教学工作的润滑剂和助推剂，推动学校“智美教育”文化工程全面走向深入。

                                       青铜峡市第五小学

     2018年1月22日