为了加强教师之间的交流和学习,促进教师专业化成长,取长补短,共同提升。2月23日上午,初二年级物理公开课在10班如期展开,本次执教的是物理信息组张永利老师。
课堂上,张老师从生活中的应用到概念,再到探究物质的密度,层层递进,带领学生不断挖掘。整堂课思路清晰,学习目标明确,小组讨论有序,教师引导自然巧妙,语言幽默风趣,激发了学生学习物理的兴趣。在作图环节,张老师细致入微地强调作图要点,帮助学生规范作图,整堂课学习氛围浓厚。
课上,听课教师认真观察并记录课堂教学过程,细心观察每一个细节。
孩子们认真聆听,勤于思考,写好笔记!
教研活动伊始,党员蒙三存老师组织我们一起学习“全面贯彻党的二十大”精神,我们将不忘教育初心,牢记教育使命,营造风清气正的教育生态。
评课环节,主评李鹏老师首先就目标达成度做了点评,指出这节课重点突出,通过探究实验的掌握程度,能帮助学生巩固本节课所学,达到了预期效果。
福建支教陈林老师从目标可操作度、问题的价值度、学生的参与度、教师的指导度、教师的评价度等方面对这节课进行了高度评价。
大家畅所欲言、各抒己见,指出张老师课堂教学的亮点,并针对每一个细节都做了很好的小结,这让每位教师都受益匪浅。
以研促教,砥砺前行。相信老师们能在学习与反思、探索与交流中不断进步,智慧的心灵能不断碰撞出耀眼的火花,让我们的课堂越来越精彩!
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。