生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜
能的作用。在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提
高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取
,不断推进实验室工作向前发展。本次教研活动,在生地教研组长及各位生
物老师的配合下,对实验室进行整理,工作开展的井然有序。
对实验室记录进行登记,借还登记帐目清楚。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度
实行登记,如期归还,追还等。
认真打扫实验室卫生,擦拭实验台,柜子,清洗使用过的实验仪器。
完善实验通知单、各类实验记录、开放记录。加强了实验管理工作的完善性和科学性,
促进了教师、学生对实验的重视程度。
按要求规范摆放实验仪器和药品,保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及
时报损报批,拆箱清点新购仪器,调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范
使用。
在生地教研组长的带领下,全体生物老师积极配合,最终让实验室旧貌换新颜,各个实验
仪器都找到了自己的家。
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