新的期望，新的起点，新的目标！
9月5日下午在九年级（1）教室进行了张陆老师第一节公开课，他是我们组内最年轻的、最帅气的老师，他那充满朝气，阳光的笑容使整个课堂瞬间活跃起来，提问了什么是方程，什么又是一元一次方程，紧接着实际例子引出一元二次方程，顺利成章的进入新课题！
通过幼儿园教师矩形的长宽的长度，在中间铺设一块地毯进入主题
由实例得到什么是一元二次方程及一元二次方程的一般形式！同时出现了方程的系数、项、次数等知识、整个过程深入浅出、通俗易懂！
整个过程在轻松愉快中结束，给我们的感觉是学生们理解了一元二次方程，会判断一元二次方程的条件，感受到与同学合作的兴趣！
授课结束后首先是张陆老师的自评，就本节课的教法及思路给大家一一介绍，用类比思想层层深入，一步一个环节，使的整个课堂有秩序的进行！
李卯龙老师也就本节课的亮点说出了自己的看法，学习过程中让学生认识到数学与生活的联系，方程是构建数学的模型。
最后由秦旭组长组织我们进行了政治学习，就贯彻落实自治区党委十三届四次会议精神做了重要传达。其次我们一起研究新课标的学习，主要从提升教师业务水平上推进了强化学习，实施“1＋5”强师工程，“名师引领”教育教学质量提升学习，挖掘教师情怀等等，最后秦组长就张陆老师一节课做了总体评价，她说本节课师生互动多，有效的提高了学生的兴趣，例题有梯度，由易到难，恰到好处！
最后她强调了作业设计这一块，对不同层次的学生提出新的要求：1、提高作业质量，要有针对性的布置.
2、丰富作业类型，要求形式多样
3、分层布置作业，特别是待优生的作业如何设置才能符合学生的特点！
瞧，这就是我们九年级数学老师整齐划一的政治学习笔记，目的明确的课标学习，层次分明的作业设计要求！
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