首先进行政治学习：“宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会关于推动加快建设铸牢中华民族共同体意识示范区的决定”。
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深入学习贯彻中央民族工作会议、习近平总书记视察宁夏重要讲话指示批示精神，全面落实自治区第十三次党代会部署要求，推动我区加快建设铸牢中华民族共同体意识示范区，结合实际……。
其次进行常规教研活动，本周教研活动学习国家平台智慧中小学初中物理“探究课堂中的多样化评价方法”和“物理教学设计研究”。
1、学习张亚茹老师主讲的“关于探究课堂中的多样化评价方法”。
《初中物理课程标准》明确指出，新课程倡导“立足过程，促进发展”的学生学习评价，提倡运用多样化的评价方法，促进学生全面而富有个性地发展，促进教师反思和改进教学，实现评价的诊断、激励和发展的功能。本课程重点介绍课堂中的多样化评价方法。
2、学习“初中物理教学设计研究”，主讲讲师:袁海泉，苏州大学物理与科学技术学院 副教授。
大家认真学习初中物理学科教学中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
思想的碰撞是灵魂的升华，在学习中成长，取他山之石可以攻玉。做一个学习型教师，做一个成功的教师。
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