识性和趣味性相结合，既培养学生对体育的兴趣，也掌握体育健身的学习方法。
不断提高管理水平
体育课教学多在室外，要使所有的学生注意力集中，需要有良好的管理。好的教学效果离不开严谨的管理。有些教师上课时，随便讲述一些体育理论后，将器材一发，然后只要等到下课前五分钟收上来就完事了，至于学生怎么样，根本不去理会。更有甚者，对课堂偶发事件处理不当，不仅课上不下去，而且还有可能造成意外的不好的结果。这一些都反映了体育教师的管理水平低。所以，作为体育教师，我们必须从知识到管理能力各方面武装自己，严谨治学，标准示范，科学管理，灵活教法。
注重塑造灵魂
众所周知，教师的职责是教书育人，但同时加强德育教育、塑造灵魂，也是体育教师义不容辞的责任。
在课堂上，教师要抓住机会对学生进行爱国主义教育，在学生休息时，教师可以讲述新中国体育发展中的典型事例，教育学生我们是中国人，有中华民族的自豪感，从而增强学生国家和民族意识。并且，教师还应该有针对性地对学生进行意志品格和价值观教育，把人类社会中形成的道德观念和行为准则传播给学生，使他们达到德才兼备，担负起新世纪的重任。
总之，要想成为一名好老师，我们必须从以上方面着手，严于律己，在教学实践中努力完善自己，言传身教，培养全面发展的青少年。
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